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Mathematique, equation second degres

Dernière réponse : dans Etudes - Travail

Bonjour a tous :) 
Voila, la rentrée, j'ai un DM de mathématique a faire, j'ai fais le premiers exercice mais j'ai un doute sur le a) et sur le c), si vous pouviez y jeter un petit coup d'oeil silvouplait :) 
Merci d'avance !

1/ des equations incompletes :

a) -x² + 3x = 0
j'ai fait : x(-x+3)=0
Si un produit est nul, alors l'un au moins des facteurs est nul d'où :
soit x * x = 0
x² = 0
x = racine carré de 1 soit x = 1

soit 3x = 0
x = -3

S = {1; -3 }


b) 4x² - 9 = 0
(4x+3)(4x-3) = 0
Si un produit est nul alors l'un de ces produits au moins est nul d'où :
soit 4x-3 = 0
4x = -3
4x = - 3/4

soit 4x-3 =0
4x = 3
x = 3/4


S = { -3/4; 3/4 }



c) 5x² + 1 = 0
1( 1 + 5x ) = 0
Et la je bloque :s



Merci :) 
Lisa
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Salut,

Je viens de regarder tes exos et de les refaire, je dois sans doute être rouillée, mais je n'aurais pas fait comme toi :/  Comme je ne suis pas une valeur sûre en maths, je te montre ce que j'ai fait, et on compare, dans tous les cas ça nous fera progresser.

A) j'aurais factorisé pareil, mais après avoir cité la célèbre formule, je me serai appliquée à résoudre l'équation -x + 3 = 0.
-x+3 = 0
-x = -3
Donc x = 3
En effet, je ne comprends pas pourquoi tu résous l'équation avec les nombres du développement, sachant que c'est la factorisation qui te permet de dire qu'un produit est nul si l'un de ses chiffres est nul.

B) Je ne comprends pas le (4x+3)(4x-3), comment es-tu arrivée à ce résultat ?
J'appliquerais la formule a²-b² = (a-b)(a+b). Ça donnerait (2x-3)(2x+3). Je zappe la suite, j'aimerais d'abord comprendre ton raisonnement.

C) J'avoue que j'aurais appliqué la même formule, et j'aurais calculé (1+5x) = 0, tout simplement.

Peut-être qu'un matheux nous viendra en aide =P

Une ptite aide nocturne.

azerty128 a dit :
Bonjour a tous :) 
Voila, la rentrée, j'ai un DM de mathématique a faire, j'ai fais le premiers exercice mais j'ai un doute sur le a) et sur le c), si vous pouviez y jeter un petit coup d'oeil silvouplait :) 
Merci d'avance !

1/ des equations incompletes :

a) -x² + 3x = 0
j'ai fait : x(-x+3)=0
Si un produit est nul, alors l'un au moins des facteurs est nul d'où :
x=0 ou -x+3=0 !! tu as fait n'importe quoi...

b) 4x² - 9 = 0
(2x+3)(2x-3) = 0
Si un produit est nul alors l'un de ces produits au moins est nul d'où :
Je te laisse continuer



c) 5x² + 1 = 0
1( 1 + 5x ) = 0 cette factorisation est fausse ! Il faut faire autrement...

Tout d'abord, merci d'avoir pris un peu de votre temps pour regarder ces calculs :) 
Ensuite, si j'ai bien compris, on arrive a cela :


a) -x²+3x = O
x(-x+3)=O
-x = - 3
x= 3

( merci Grandefolle, je me suis un peu mélangée ^^ )

Ensuite
b) 4x² - 9 = 0
( 2x+3)(2x-3) = 0
Si.. alors l'un de ces produits au moins est nul
x = -3/2 ou x = 3/2
( la aussi je me suis un peu mélangée dans la formule ^^ )

et pour la c, je n'ets pas tout a fais compris
Voila, merci de votre aide et bonne soirée !

azerty128 a dit :
Tout d'abord, merci d'avoir pris un peu de votre temps pour regarder ces calculs :) 
Ensuite, si j'ai bien compris, on arrive a cela :


a) -x²+3x = O
x(-x+3)=O
-x = - 3
x= 3

( merci Grandefolle, je me suis un peu mélangée ^^ )

Ensuite
b) 4x² - 9 = 0
( 2x+3)(2x-3) = 0
Si.. alors l'un de ces produits au moins est nul
x = -3/2 ou x = 3/2
( la aussi je me suis un peu mélangée dans la formule ^^ )

et pour la c, je n'ets pas tout a fais compris
Voila, merci de votre aide et bonne soirée !

Pour le a) les solutions sont x=3 ET x=0.
Pour le c) indice: x²=-1/5

Merci :) 
Et juste une derniere question, voila dans les exercices suivants, il faut résoudre des equations du deuxiemes degres, et notre professeur nous a appris que pour la résoudre, il fallait d'abord voir si c'etait un produit simple, ou une identité remarquable ( et dans ce cas, pas la peine de calculer le determinant )
Le seul probleme, c'est que je n'arrive pas a savoir s'il s'agit d'un produit simple ou d'une identité remarquable.. Y aurait il une méthode ? :s
par exemple :
a) x²+x -1/4 = 0
Je ne crois pas qu'il s'agisse de la forme dévloppé puis reduite d'un produit simple ou d'une identité remarquable, quand pensez vous ?
Merci de votre aide :) 

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