toute l'après midi dessus, certains j'y arrive d'autre pas, geni est tu là? maman à les neurones qui flanchent.
déjà j'ai fais 3,24h après transformation j'ai obtenu ceci :3h14min24s
puis4h40min résultat 4,66h
ensuite 2,15h résultat 2h59min51s
j'espère que c'est bon.
par contre les fractions on divise bien le numérateur avec le dénominateur car ;
4
-- je n'arrive pas
0
puis celui là, mais pas sûre que cela soit juste;
12100
4000x-------- = 4000x100,33= 403320 mais il faut arrondir à l'unité, donc j'ai un doute sur le résultat.
8
---x234= 0,72x234=168,48 c'est bon ???
et celui là il me donne du file à retordre:
19,6
2834x-------- + 2834
100
car demain il va falloir que j'explique à mon fils, mais je crois après mon cours de yoga Merci de votre aide et de votre soutien.
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déjà j'ai fais 3,24h après transformation j'ai obtenu ceci :3h14min24s
j'ai pas trouvé ça, tu veux mettre ton détail de calcul stp
puis4h40min résultat 4,66h
ça c'est bon
ensuite 2,15h résultat 2h59min51s
pas bon non plus,
0.15h ne peut pas faire 59min
met ton calcul stp
par contre les fractions on divise bien le numérateur avec le dénominateur car ;
4
-- je n'arrive pas
0
puis celui là, mais pas sûre que cela soit juste;
la division par zéro est impossible, c'est normal que tu n'y arrives pas
12100
4000x-------- = 4000x100,33= 403320 mais il faut arrondir à l'unité, donc j'ai un doute sur le résultat.
là je comprends pas ce que tu dois faire, dsl
8
---x234= 0,72x234=168,48 c'est bon ???
idem
et celui là il me donne du file à retordre:
19,6
2834x-------- + 2834
100
il faut te rappeler des ordres de priorité des opérations.
d'abord tout ce qui est multiplication/division
ensuite les additions/soustraction.
donc tu commences par multiplier
2834 à 19.6
puis tu divises le tout par 100
enfin, tu ajoutes 2834
à moins que tu ne doives faire la factorisation (tout dépend de la leçon en cours.
car demain il va falloir que j'explique à mon fils, mais je crois après mon cours de yoga Merci de votre aide et de votre soutien.
c'est très gentil de me répondre, je constate que mon ordi à mangé des chiffres, moi je me tue depuis 2 jours à décortiquer en maths dit traditionnelle, afin de comprendre, et le bouquin de mon fils leurs dit de faire cela par la casio collège 2D est d'inscrire le résultat de la machine, je suis verte!
J'ai 38 ans mais moi en CAP pas de calculette scientifique, maintenant c'est tout simplifié, faut-il savoir comment elle marche? moi je suis à l'aise avec un pistolet à colle, perceuse de précision, mais la casio whaou! je vous remercie de votre aide, mais ce soir je colle mon mari devant la notice, car moi je suis flagada, encore merci d'être là, pour nous, du fond du coeur merci.
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