1er DISSERTATION en français
Dernière réponse : dans Etudes - Travail
Bonjour !
je suis complètement en manque d'idée, et comme c'est ma première dissertation j'ai du mal a trouvé des idées pertinentes.
j'ai trouvé quelques idées par rapport à cela mais je ne sais pas si elles sont correct, j'essaierai de voir si nos idées convergent.
on nous a donné une simple question:
Le théâtre peut-il être une bonne tribune pour exprimer ses idées ?
(pas de corpus)
je vous remercie d'avance pour vos futures aides
je suis complètement en manque d'idée, et comme c'est ma première dissertation j'ai du mal a trouvé des idées pertinentes.
j'ai trouvé quelques idées par rapport à cela mais je ne sais pas si elles sont correct, j'essaierai de voir si nos idées convergent.
on nous a donné une simple question:
Le théâtre peut-il être une bonne tribune pour exprimer ses idées ?
(pas de corpus)
je vous remercie d'avance pour vos futures aides
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waouh GF , je me suis basé sur la question suivante:
le théatre peut il il être une bonne tribune pour exprimer ses idées ?
quelle que soit la forme choisie par l'auteur (drame , comédie , dialogue , etc...) , le texte véhicule les pensées (personnelles , profondes , intérieures etc...) du dit auteur.
un scénariste de cinéma ou un auteur de chanson , ont eux aussi ,a leurs facons , des idées a exposer (a charge pour le public d'être receptif ou pas)
bon , je repars vers mon sirop anti-toux .
bonne soirée
le théatre peut il il être une bonne tribune pour exprimer ses idées ?
quelle que soit la forme choisie par l'auteur (drame , comédie , dialogue , etc...) , le texte véhicule les pensées (personnelles , profondes , intérieures etc...) du dit auteur.
un scénariste de cinéma ou un auteur de chanson , ont eux aussi ,a leurs facons , des idées a exposer (a charge pour le public d'être receptif ou pas)
bon , je repars vers mon sirop anti-toux .
bonne soirée
Anonyme a dit :
Citation :
existe t' il d'autres tribunes pour pouvoir exprimer des idées ?? faites un comparatif et aprés argumentait.oui , mais , alors , parce que , et , comment , a bon , tant que ca , a ca c'est sur , vous m'en direz tant , de toute facon , et puis aprés tout , que voulez vous que l'on n'y fasse , et puis , non merci , de rien , bon allez , a voire , pourquoi pas , surement pas comme cela , vous dites ? , tiens donc , si vous le dites , mais saviez vous ? , qu'oui je ? , flûte , zut , beh dis donc , ca dépends , ...
je te remercie déjà grandefolle pour ta dernière aide par rapport à ma lecture analytique sur aimé césaire m'a été trés précieuse
.
j'ai trouvé 2 arguments qui me semble assez pertinent j'ai fais avec ces 2 arguments une thèse et une anti-thèse:
1-Thèse: Le théâtre est fictif, on put paradoxalement, passer ses idées sur la réalité comme si on essayait de la dissimuler, on veut présenter une plaisanterie ou autre chose alors que c est un sujet bien réel et qui demande une certaine réflexion. (je sais pas si je dois insérer ici l'importance du publique, des spectateurs...)
exemple: Molière,Plaute, Euriphide, Sophocle...
-Anti-Thèse: Mais en revanche le théâtre peut-être pris à titre totalement ludique sans fondement réel ou idéologique et ne peut avoir d'impact sur le
publique.
un exemple assez représentatif : Ionesco: le roi se meurt.
Aprés j'ai trouvé ces arguments : l'importance du publique, la recherche de l auteur a ce que les spectateurs adhére à ses idées.
-la double enonciation: a travers ses personnages L'auteur exprime ses idées.
-j'ai pensé aussi à l'accesibilité qu'offre le théâtre ainsi que son impact réel sur le spectateur...
-et je sais pas si il serait bien d'introduire les genres théâtrales
tout cela est bien beau mais aprés je ne sais pas vraiment comment je peux organiser par thès ou anti-Thèse j'ai peur de m'embrouiller...
.j'ai trouvé 2 arguments qui me semble assez pertinent j'ai fais avec ces 2 arguments une thèse et une anti-thèse:
1-Thèse: Le théâtre est fictif, on put paradoxalement, passer ses idées sur la réalité comme si on essayait de la dissimuler, on veut présenter une plaisanterie ou autre chose alors que c est un sujet bien réel et qui demande une certaine réflexion. (je sais pas si je dois insérer ici l'importance du publique, des spectateurs...)
exemple: Molière,Plaute, Euriphide, Sophocle...
-Anti-Thèse: Mais en revanche le théâtre peut-être pris à titre totalement ludique sans fondement réel ou idéologique et ne peut avoir d'impact sur le
publique.
un exemple assez représentatif : Ionesco: le roi se meurt.
Aprés j'ai trouvé ces arguments : l'importance du publique, la recherche de l auteur a ce que les spectateurs adhére à ses idées.
-la double enonciation: a travers ses personnages L'auteur exprime ses idées.
-j'ai pensé aussi à l'accesibilité qu'offre le théâtre ainsi que son impact réel sur le spectateur...
-et je sais pas si il serait bien d'introduire les genres théâtrales
tout cela est bien beau mais aprés je ne sais pas vraiment comment je peux organiser par thès ou anti-Thèse j'ai peur de m'embrouiller...
le pire , c'est que je n'ai toujours pas compris ou sont les fautes ; loin de moi l'idée de mettre en doute tes connaissances littéraires (bien plus grandes que les miennes ), moi qui ne lis que les ouvrages du commandant cousteau (aprés avoir débuté par oui-oui).
a.p.r.é.s : d'accord , je suis faché avec les accents
a.r.g.um.e.n.t.a.i.t: aurais je du écrire : et aprés , vous argumenterez ??
a.p.r.é.s : d'accord , je suis faché avec les accents
a.r.g.um.e.n.t.a.i.t: aurais je du écrire : et aprés , vous argumenterez ??
Et après, argumentEZ ^^ "argumentait", c'est uniquement pour l'imparfait à la 3ème personne du singulier.
Tes deux arguments sont bons Rambojo.
Concernant l'importance du public, celui-ci est très important, car c'est lui qui reçoit le message. Prend l'exemple de La guerre de Troies n'aura pas lieu de Giraudoux : à l'aube de la guerre, les spectateurs peuvent se serrer les coudes, car partagent la même peur que l'auteur.
Quant aux différents styles, tragiques comiques etc, demande-toi si l'humour ou la fatalité ferait mieux passer un message, lequel ... Sachant que le théâtre a le choix !
Combinés à ta première thèse, cela te fait déjà trois sous-parties !
Une seconde sous-partie pour ton antithèse : le théâtre, contrairement au cinéma et à la littérature, n'est pas accessible à tous ...
PS : au fait, quelle a été ta note sur le commentaire ?
Tes deux arguments sont bons Rambojo.
Concernant l'importance du public, celui-ci est très important, car c'est lui qui reçoit le message. Prend l'exemple de La guerre de Troies n'aura pas lieu de Giraudoux : à l'aube de la guerre, les spectateurs peuvent se serrer les coudes, car partagent la même peur que l'auteur.
Quant aux différents styles, tragiques comiques etc, demande-toi si l'humour ou la fatalité ferait mieux passer un message, lequel ... Sachant que le théâtre a le choix !
Combinés à ta première thèse, cela te fait déjà trois sous-parties !
Une seconde sous-partie pour ton antithèse : le théâtre, contrairement au cinéma et à la littérature, n'est pas accessible à tous ...
PS : au fait, quelle a été ta note sur le commentaire ?
Sur ma lecture analytique ?
ben 11.5 mais je n'ai pas de quoi pleurer c'est la 3ème meilleur note sur 36 élèves (bon le moyenne de la classe tourne autour de 8) ^^'
ok je te remercie je fais un petit récapitulatif:
Thése :Le théâtre est fictif, on put paradoxalement, passer ses idées sur la réalité comme si on essayait de la dissimuler, on veut présenter une plaisanterie ou autre chose alors que c est un sujet bien réel et qui demande une certaine réflexion. (je sais pas si je dois insérer ici l'importance du publique, des spectateurs...)
exemple: Molière,Plaute, Euriphide, Sophocle...
-l'importance du public
-les genres théâtrales
et je peux mettre en quelque ligne la double énonciation
en anti-thèse je vais mettre:
-Mais en revanche le théâtre peut-être pris à titre totalement ludique sans fondement réel ou idéologique et ne peut avoir d'impact sur le
publique.
un exemple assez représentatif : Ionesco: le roi se meurt.
-le théâtre, contrairement au cinéma et à la littérature, n'est pas accessible à tous ...
bon ben sa commence à avoir une certaine forme ^^
ben 11.5 mais je n'ai pas de quoi pleurer c'est la 3ème meilleur note sur 36 élèves (bon le moyenne de la classe tourne autour de 8) ^^'
ok je te remercie je fais un petit récapitulatif:
Thése :Le théâtre est fictif, on put paradoxalement, passer ses idées sur la réalité comme si on essayait de la dissimuler, on veut présenter une plaisanterie ou autre chose alors que c est un sujet bien réel et qui demande une certaine réflexion. (je sais pas si je dois insérer ici l'importance du publique, des spectateurs...)
exemple: Molière,Plaute, Euriphide, Sophocle...
-l'importance du public
-les genres théâtrales
et je peux mettre en quelque ligne la double énonciation
en anti-thèse je vais mettre:
-Mais en revanche le théâtre peut-être pris à titre totalement ludique sans fondement réel ou idéologique et ne peut avoir d'impact sur le
publique.
un exemple assez représentatif : Ionesco: le roi se meurt.
-le théâtre, contrairement au cinéma et à la littérature, n'est pas accessible à tous ...
bon ben sa commence à avoir une certaine forme ^^
C'est ta première disserte, alors te casse pas la tête, fais une thèse et une antithèse, ça suffira amplement si ce que tu mets dedans est pertinent. Même des gens en 1ère L se contentent de ça, et ils arrivent à chopper 16, tu vois.
"Si dans un premier temps le théâtre parait un bon moyen littéraire de véhiculer ses idées, nous verrons cependant que le genre dramatique a ses limites ... (avant de noter ses points fort et faibles par rapport aux autres genres littéraires) [ce qui amènera à une 3ème grande partie, si tu es motivé]
Rambojo, j'peux te demander en quelle classe tu es ?
"Si dans un premier temps le théâtre parait un bon moyen littéraire de véhiculer ses idées, nous verrons cependant que le genre dramatique a ses limites ... (avant de noter ses points fort et faibles par rapport aux autres genres littéraires) [ce qui amènera à une 3ème grande partie, si tu es motivé]
Rambojo, j'peux te demander en quelle classe tu es ?
Parfaitement pour les grandes parties.
Concernant la problématique, je trouve que tu t'éloignes du sujet, un débat implique un dialogue, alors que là, on demande d'exprimer ses idées, donc pas forcément un dialogue, mais plutôt une imposition, tu vois ce que je veux dire ?
Reprend ton sujet, il fera une très bonne problèmatique !
Concernant la problématique, je trouve que tu t'éloignes du sujet, un débat implique un dialogue, alors que là, on demande d'exprimer ses idées, donc pas forcément un dialogue, mais plutôt une imposition, tu vois ce que je veux dire ?
Reprend ton sujet, il fera une très bonne problèmatique !
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