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Problème Maths (T ES)

Forum Etudes / Travail : Problème Maths (T ES)

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J'ai un problème de math à faire,
Je rencontre quelques difficultés sur certains points :

voici ma fonction de départ :
f(x) = -2x + 5 + 3ln (x+1) sur ]-1 ; + inf[

Ma limite quand x tend vers (-1)+ = -inf
Ma limite quand x tend vers + inf = -inf

J'ai dressé mon tableau de variation et tracez ma courbe

C'est alors que j'arrive au 4

4)
a) Montrez qu'il existe deux réels alfa et beta tels que
alfa inferieur à 0 inférieur à beta
et f(alfa) = f(beta) =0
b) Donnez une valeur approchée à 10^-2 près par défaut de alfa et beta
c) Déduisez en le signe de f(x) sur ]-1 ; +inf[
Le problème là c'est que j'ai tracé ma fonction et même sur ma calculette, ma fonction est croissante de -1 à 1/2 et décroissante de 1/2 à +inf
de pus elle est en dessous de 0 de -inf à -1 et de 5 à +inf
et au dessus de 0 de -1 à 5 environ
Quel est donc le signe ??
Quel est le rapport avec la question précédente ?

5)
Soit g la fonction définie sur ]-1 ; + inf[
g(x) = (x+1) ln(x+1) -x
Calculez g' (x) Déduisez en l'expression de la primitivé de f s'annulant pour x=0
Comme dérivée j'ai trouvé g' (x) = lnx (sans grande certitude)
Je ne comprend pas la suite de la question.

Partie C
Une imprimante a une capacité de production de 5000 ouvrages par jour. Une étude a montré que le coût marginal peut ^tre modélisé par f(q) (en milliers d'euros) où q désigne la quantité d'ouvrages imprimées (en milliers). On rappelle que le coût marginal correspond à la dérivée du coût total.

1) calculez l'intégrale de 5 à 0 de f(q)d(q)
J'en déduis que je dois faire la primitive de f(q)
-2x + 5 + 3 (ln x+1)

Cela fait-il -2x²/2 +5/x +3(1+x ln(1+x)-1-x
???

Merci d'avance pour votre aide

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b)

- f est continue
- lim f=-oo en -1
- f(0)=5 (qui est positif)

Conclusion (penser au théorème des valeurs intermédiaires)

Même raisonnement pour beta.

5)
Refais ton calcul, tu t'es trompée (je pense à une faute d'inattention) ;)

Tu constateras que pr trouver une primitive de f, il te faut connaitre une primitive de ln(x+1), d'où l'intérêt de cette question.

------------------------------ Ce que nous ignorons a plus d’influence sur nos vies que ce que nous savons
Répondre à abel_b

Merci pour ton aide !!


Par contre pour la 5 (dérivée de g(x) = (x+1) ln (x+1) -x
Je n'arrive pas à la trouver
J'ai du mal
J'essaye de décomposer en utilisant u' v + v' u
avec u = x+1 et v = ln (x+1) - x
Mais j'arrive pas à trouver je m'embrouille dans mes calculs

J'ai également des problèmes pour trouver la prifimive de f(x) : -2x + 5 + 3ln (x+1)

Je décompose :

-2x² / 2 + 5/x + 3(1+x ln(1+x -1-x)
-x² + 5/x + .. et là alors je ne sais pas que faire du 3 ?
Merci d'avance pour votre aide.

Répondre à sego88

Tu utilises mal les formules de dérivation :

- Le x se dérive à part, car la dérivée d'une somme est la somme des dérivée (par linéarité de la dérivation)
- Pour un produit, càd le (x+1)*ln(x+1), il faut utiliser la formule u'v+uv' que tu as cité

dérivons (x+1)*ln(x+1)
posons :
u=(x+1)
et v=ln(x+1)

donc :
u'=1
et v'=1/(x+1)

ainsi, que vaut u'v+uv' ?

Ce bref, au final, la dérivée de g va te donner ln(x+1) : maintenant, tu connais une primitive de ln(x+1).

Répondre à abel_b

Bonjour,
Je vais rentrer en term ES et j'ai quelques petits problèmes en maths, par conséquent j'ai décider de faire des devoirs de vacances pour ratrapper ce retard. Mais voila, j'ai un petit problème avec un des exercices:
L'hypoténuse du triangle rectangle ABC mesure 85m. La somme des mesures des côtés de l'angle droit est égale à 113m.
Déterminer les longueurs AB, AC et BC (avec AC plus petite que BC)
L'angle droit se trouve en C. Le côté BA mesure donc 85m.
D'après le théorème de pythagore AB^2=AC^2+CB^2.
Hors je n'ai la longeurs que d'un côté et la mesure que d'un angle, utiliser ce théorème ou le cosinus, sinus me parait donc impossible.
J'ai donc chercher à établir un système:
BC=X AC=Y

|X^2+Y^2=85^2
|X+Y=113

Mais le problème c'est que je ne peut pas supprimer uniquement les X ou les Y, il est donc impossible de résoudre ce système.
Pouvez-vous m'aider??? :??:

Répondre à Blady

Bonjour,
Tu es tout à fait bien parti ; il ne te reste plus qu'à résoudre le système.
Pour résoudre un système de deux équations à deux inconnues, tu utilises une équation pour exprimer une inconnue en fonction de l'autre.
Ici, c'est plus facile avec la 2ème équation :
x+y=113 donc x=113-y
Tu remplaces alors x par (113-y) dans la 1ère équation, ce qui te permet de la résoudre et de trouver y.
Tu reprends alors x=113-y pour avoir x.


Message édité par Glublutz le 31-07-2008 à 16:19:07
------------------------------ Le meilleur maître est celui qui apprend à son élève à se passer de lui (devise d'aïkido traditionnel)
Répondre à Glublutz

Merci beaucoup Glublutz!! J'y avais même pas pensé^^.Merci!
Bonne journée et bonne continuation!

Répondre à Blady

J'ai encore un petit problème avec cet exercice.
lorsque je remplace
85^2= X^2+y^2
113=X+Y
113-y=X
85^2=(113-Y)^2+y^2
85^2=113^2-226y+y^2+y^2
85^2=113^2-226y+2y^2
226y-2y^2=113^2-85^2

Et la il me faudrais une troisième équation, je pense.
Car j'ai essayé en factorisant et je n'ai pas trouvé,
j'ai également essayé de trouver une troisième équation à mettre dans le système, mais la aussi je n'ai pas trouvé.
Pouvez-vous m'aider??Parce que j'y suis depuis plusieurs jour et impossible de trouver :ouch:


Message édité par Blady le 03-08-2008 à 17:23:03
Répondre à Blady

Pas besoin d'une troisième équation (quand tu as autant d'équations que d'inconnues, tu dois avoir une solution).
Pour factoriser, est-ce que vous avez vu le discriminant ?
(En n'oubliant pas que y est une longueur, donc positif, si tu tombes sur un cas où il y a deux solutions).

------------------------------ Le meilleur maître est celui qui apprend à son élève à se passer de lui (devise d'aïkido traditionnel)
Répondre à Glublutz
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