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Exo maths

Dernière réponse : dans Etudes - Travail
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Salut!

Si j'ai bien compris (les maths c'est loin pour moi), ton exo est pas trop compliqué.

Bon... Tu as AE = 3cm et EB = x donc AB = 3+x
ensuite tu as AD = 3cm

Tu connais donc la largeur et la longueur de ton rectangle, je te laisse appliquer la formule du périmètre, P = 2(L+l), tu obtiendras ainsi une équation du type ax+b

Ensuite tu sais que ax+b = 20. Connaissant ton a et ton b que tu viens de calculer, tu n'auras plus qu'à déterminer x de la manière suivante : x = (20-b)/a

Voilà, tu devrais réussir avec ça, sinon c'est que les maths c'est vraiment pas fait pour toi :p  bon courage!

ouè j'ai trouvé 12+2x & pour le premiètre j'ai trouvè 4

j'ai un autre exercice que je n'arrive pas :s
l'enoncé c'est:
Aujourd'hui , Marc a 11ans & Pierre a 26ans.
Dans combien d'années , l'^àge de Pierre sera t'il le double de celui de Marc?
La démarche suivie sera détaillèé sur la copie

voila je ne sais pas commeent presenter et trouver ceette equation :s



Je dirais qu'il faut poser deux équations. Si on détermine x comme étant l'âge de Marc, 2x sera celui de Pierre, puisqu'il aura le double d'années.

Du coup on a x = 11 + y et 2x = 26 + y avec y le nombre d'années qu'il faut pour que l'âge de Pierre soit deux fois celui de Marc.

Si tu remplaces x dans la seconde équation, ça te donne 2(11+y) = 26+y...

Là c'est facile :p 

Tu avais bon jusqu'à 2y-y = 4. Ce qui t'intéresse c'est de trouver y, puisque ça représente dans combien d'années Pierre sera deux fois plus âgé que Marc.

regarde ton équation et réfléchis à quoi est égal 2y-y

Edit : un ptit indice pour savoir ce que vaut 2y-y... Si tu remplaces y par une valeur :
y=5 -> 2x5-5 = 5
y=25 -> 2x25-25 = 25
y=100 -> 2x100-100=100

Ca devrait t'aider... Là je peux pas faire plus, sinon je te donne la réponse...

Merci beaucoup je vais essayer d'en faire des autres pour m'entrainer
et simple tu vois je dois tracer un triangle isocèle abc de sommet B ac= 4 & ab=5
Faut placer les Point R & M tels que Vecteur CR=vecteur AB
la nature du quadrilatère ABRC sera comment un losnage ou prlg?

Euh... Le point M de ton énoncé il sert à quoi? R je vois, puisque tu parles de CR... Mais pas de vecteur avec un point M de mentionné... Bref, si on en fait abstraction, ton exercice est très facile... Fais ton dessin, regarde la définition d'un losange et d'un paralélogramme et voit laquelle répond à la figure que t'as tracée...

oui j'ai bien tracé la figure mais je ne peux pas faire de scan pas de scanner =(
les definitions aussi
pour la première figure j'ai trouvé comme vecteur cr= vecteur ab alors crba est un prlgr

pour le deuxième je crois que c'et un losange mais je ne sais pas comment le demontrer :s

@holly : oui CRBA est un paralélogramme... Enfin d'après mes souvenirs de maths...

Pour le deuxième, tu m'as expliqué comment placé M mais tu ne m'as pas dit quel quadrilatère tu devais considérer. Si tu trouves un losange je suppose que c'est CBRM... La déf du losange, me semble t'il, est un quadrilatère a quatre côtés égaux... Et c'est le cas de CBRM.

Autant pour moi, j'avais mal placé M... Effectivement, je trouve un losange aussi :) ... Mais c'est en tenant compte de ton autre post où tu disais que BM=BA+BC, et non le dernier où tu dis que BM=AB+BC... Parce que dans ce cas M et R sont un même point :p 
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