tpe sur linfluence de la publicité sur les enfants

Bonsoir,

La publicité est faite pour influencer en priorité les enfants qui se débrouilleront seuls pour influencer leurs parents.

Nouveaux jouets, nouveaux gâteaux, tout ce qui est nouveau épate l'enfant qui va essayer par tous les moyens de faire acheter le produit au parent en lui indiquant toutes les bonnes qualités nutritives que le produit contient (moins de sucre, + de vitamines etc....)

Nous savons en tant que parent que les publicités sont rarement faites pour nous (en dehors de tout ce qui est cosmétiques bien sur),
Il suffit de voir avec quel brio les publicitaires tournent quasiment un mini dessin animé pour certaines marques ou intégrent un personnage connu des enfants dans leur publicité pour les inciter à venir NOUS INCITER à acheter.

La parade a tout ça .... savoir dire non parfois  

Bon courage  

(Chrysalide, maman de trois enfants)

... et que les spots publicitaires destinés aux enfants passent à des tranches horaires biens précises (7/8 heures et 17/18 heures), soit avant et après les cours.

De rien, mais ne serre pas trop.

Quel (ou quels) problème(s) au juste ? Vous ne manquez pas de documents j'imagine... Si c'était le cas, essaye publicité+enfant sur notre ami google et tu m'en diras des nouvelles   ( exemple )

Si c'est le plan qui pose problème, une approche pourrait être de distinguer l'enfant consommateur et l'enfant prescripteur (au delà des "nouveaux jouets", l'enfant est utilisé pour influencer l'acte d'achat de produits "adultes" ; de la "nouvelle" cuisine à la "nouvelle" auto... )
Une autre, de distinguer l'influence des différents médias sur l'enfant et l'acte d'achat final (et leurs conditions, dont le ciblage horaire évoquée par Bodiker)

(le "très remerciant" m'a fait sourire aussi : est-ce une expression québécoise ? )

merci bocou pour ses renseignement

oui nous avon un problem pour le plan

Eh bien, où en êtes-vous ? Une des propositions ci-dessus vous sourie-t'elle ?
J'aurais bien vu un mix entre les deux, genre :
- l'enfant consommateur
Publicité ciblée
dans l'objet - jeux, jouets, alimentation-
dans la forme -heures de grande écoute, style "dessins animés & super-héros"
- l'enfant prescripteur
Publicité famille
l'enfant conseiller ("Papa, dans la nouvelle Citröen machin, je pourrais voir un film pendant le voyage...")
l'enfant censeur ("Maman, ils parlent d'une super-crème antirides   ! )

Qu'en penses-tu ?

J'adore l'histoire de la crème anti rides    et pourquoi pas l'inverse ?   "Maman pour la voiture" et "Papa pour la crème anti rides"    

Bon courage pour ton travail en tout cas Aurélie

oui , ba en faite a la base nous notre plan c
I/ la publicité ki cherche a influencer les enfants
avec different type de ^pub ainsi que lanalyse de pub
II/les publicité enfantine sont aussi destinée aux enfants
di moi ske ten pense ??

Pas sûre que c'était pour moi mais tant pis, je le dirais quand même !  

Là, j'en pense que c'est -au mieux- enfoncer une porte ouverte. A moins que je n'ai rien compris à ce que vous comptiez mettre derrière bien sûr


Euh... oui... mais non... Tu nous a dit plus haut que ton sujet était "quel impact..." Donc répondre par "la publicité qui cherche à influencer" déjà... il faut l'amener !
Montrer qu'une majorité de pub vise d'abord l'enfant, ce pourrait être intéressant comme première partie effectivement. Encore faut-il faire le lien avec le sujet et introduire une deuxième partie  

merci pour ta reponse et oui cetai pour toi , je voudrai savoir torai pas une idée de plan , et si on changeait la problématique en disant en quoi la publicité influen les enfant ainsi que la consomamtion familial

repon o plus vite stp, o pire donne une adress email sa sera plus simple!!!merci pour tout !!!

Re,

Le plan que je proposais plus haut ne vous branche pas ? (avec l'enfant cible d'un côté et l'enfant prescripteur de l'autre)

si il snous branche , mais pour les sous partis on c pas tro koi faire !!!! ta pas une idée ??? et ont trouve pas toute les informations

Tu peux écrire français s'il te plait, le sms est interdit sur le forum.

Le plan que je vous proposais incluait des sous-parties me semble t'il  

I - l'enfant en tant que consommateur
La publicité est ciblée
Ia - dans l'objet - jeux, jouets, alimentation-
Ib - dans la forme - heures de grande écoute, style utilisé-

II - l'enfant en tant que prescripteur
La publicité vise l'adulte à travers l'enfant qui devient
IIa - conseiller -achète ceci ou cela-
IIb - censeur -n'achète pas...-

Pour les informations qui vous manquent, n'hésitez pas à utiliser les moteurs de recherche... Pour le IIb par exemple, vous trouverez certainement des idées sous "enfant"+"écologie" (ou "développement durable")

Allez bon courage et, comme le dit Grandefolle, n'hésite pas à poser d'autres questions... en Français  

je voi pa tro ske je pourai metre dnas laes sous parti du grans 1 , donc voila
et c vré ke les inforùmation mm pour le grans i ou trouve pas bocou !!!! ou les mem chose ..... dc voila si tu pouvai repondre rapidement , car nos tpe sont a rendre dans 4 semaines

Depuis les années 1970 les spécialistes du marketing ont découvert des nouveaux marchés très prometteurs, celui des enfants, des préadolescents et des adolescents. Ceci est principalement dû au changement du statut de l’enfant dans la famille et dans la société c’est-à-dire qu’il est devenu un consommateur à part entière qui donne de plus en plus son avis sur les achats de la famille. De plus beaucoup d’enfants, même très jeunes ont aujourd’hui leur propre pouvoir d’achat car les parents commencent souvent à leur donner un peu d’argent de poche dès l’age de 5-6 ans. Les agences de marketing l’ont bien compris, elles mettent donc en place des moyens pour faire connaître et apprécier les produits où les services mis à la disposition du public en vue d’une donnée commerciale ainsi qu’à amener l’acheteur à modifier l’idée qu’il se fait d’un produit nouveau ou déjà existant, les publicitaires cherchent en faite à viser les parents car ce sont eux qui gèrent les consommations de la famille. Donc nous pouvons nous demander quel impacte la publicité a-t-elle sur les enfants qui eux-mêmes influence la consommation familial ?
Dans un premier temps nous allons voir l’enfant qui est un objet de consommation puis dans un second temps l’enfant prescripteur et pour terminer nous analyserons une publicité.


voila notre introduction di moi ske tu en pense stp ??

alor la premiere partie n'est pas du plagia, c'est qu'on a mis un peu les définition de dictionnaire, vu qu'on devai definir le smots important du sujet, je voi pas quoi chnager dans l'introduction, aurai tu une idée ???

"Pas du plagiat", juste "les définitions du dictionnaire" hein ?   Bon, si c'est juste "un peu" ça pourrait le faire...  

Ce qu'il faudrait changer, au niveau du style, rien puisque ce "n'est pas du plagiat". Au niveau du fonds, je l'ai indiqué plus haut (l'histoire de l'enfant - consommateur / objet de consommation)

Allez, Bon courage !

Introduction

La société dans laquelle nous vivons est une société où tout est mis en œuvre pour satisfaire au mieux le consommateur en particulier les enfants. Depuis les années 1980, on observe que les agents de marketing vise de plus en plus les jeunes mineurs. Ceci est du principalement à son changement de statut dans la famille et dans la société car il est devenu un enfant consommateur qui donne de son avis sur une grande partie des achats de la famille, il deviennent à la fois les cibles et les acteurs privilégiés des spots publicitaires. D’une part beaucoup (d’enfants) ont aujourd’hui leur propre pouvoir d’achat car les parents commencent à leur donner un peu d’argent de poche dès l’age de 5-6 ans, l’enfant est donc devenu un objet de consommation. D’autre part (l’enfant) influence les décisions familiales ce qui fait de lui un (enfant prescripteur). Les agences de marketing l’ont bien compris, elle déploie des efforts considérables en mettant en place des moyens pour faire connaître et apprécier les produits où les services mis à la disposition du public en vue d’en augmenter la consommation et l’utilisation. Ce sujet nous permet donc de nous poser plusieurs questions : pour quelle raison les (enfants) sont –ils devenus (des cibles) potentiels ? En bref, pourquoi les entreprises cherchent à les attirer ? Comment s'y prennent-ils pour les toucher ?
Dans notre sujet, nous tâcherions à étudier en quoi la publicité influence les enfant qui eux même influence la consommation familial ?
Pour cela nous verrons tout d’abord l’enfant objet de consommation, puis l’enfant prescripteur et pour finir nous étudierons différentes publicités.


voila ma nouvelle introduction, dit moi se que tu en pense ???

alor ttu en pense quoi de mon introduction ??

J'avais intégrées quelques corrections à ma "citation"  

quoi ? jai pas compris

Eh bien, tu (me ?) demandes ce que je pense de votre intro -> je "cite" l'intro en y ajoutant quelques éléments et comme tu reposes la question ensuite... J'ai cru que tu n'avais pas vues ces quelques propositions de correction ?

Ces pattes de fourmis ajoutées, je trouve votre intro très intéressante !  

ok merci beaucoup, je voulait te montre dej aun peut notrez sous partie du grand deux , car ona changer encore notre plan
donc la voila:::::



1) L’enfant objet de consommation

L’enfant en grandissant abandonne peut à peu son statut de prescripteur et acquiert une certaine autonomie, (……) de l’autonomie dans la consommation, pour atteindre celle-ci il doit évoluer seul dans la même société que ses parents. De plus cette autonomie ne peut se faire que dans un contexte bien précis, ici en particulier dans une société de consommation médiatisée. Aujourd’hui la télévision introduit l’enfant à l’espace de la consommation ce qui va détruire les barrières entres les enfants et les parents. (Les enfants) se rapprochent de plus en plus d’un statut d’adulte car il ont des intérêt et des besoins semblables. Cela le rend moins dépendant de ses parents, en particulier ils évoluent dans le même monde et plus précisément dans le même cadres social que leurs parents.

L’enfant dès l’age de 5-6 ans est attiré par la forme, la couleur d’un objet, alors les entreprises vont joué sur ces caractéristiques importante. Ensuite (l’enfant) réalise certains achats, ce phénomène s’amplifie avec le temps. Il reçoit ce l’argent de poche de la part de ses parents mais en plus les banques leurs offrent la possibilité de placer leur argent. Grâce a cette autonomie qu’on a évoqué juste avant, l’enfant effectue de plus en plus certains achats. Cela concerne des produits spécifiques, par exemple se sont souvent des produit alimentaire, des jouets , des vêtement et plein d’autre. Si de nos jours (l’enfant) attirent les agents de marketing c’est parce que ils forment un marché avec un fort potentiel.

PHRASE A TROUVER !!!!!

L’enfant a des exigences que l’entreprise doit prendre en compte. C’est donc pour cela que l’enjeu pour les agences de marketing est important, il faut que l’enfant dépense son argent pour leur produit et pas un autre. L’enfant doit donc être considérer comme un consommateur à part entière.

Quand l’enfant commence à atteindre l’adolescence, leur choix vont être déterminé par le regard des copains. L’impacte de la publicité sur les bambins est indirect car pour eux ils considèrent la publicité comme un spectacle, celui ci est avant tout sensible aux éléments d’exécution (les personnages, la musique…) et non aux arguments.


dit moi se que tu en pense????