phrase passive

Bonjour,
En résumé, la forme passive, c'est transformer une phrase du type :
quelqu'un fait quelque chose
en
quelque chose est fait par quelqu'un

Le tout, c'est de repérer le sujet (celui qui agit) et l'objet (celui qui subit) dans la phrase.
Par exemple, dans ta phrase :
Des enfants peuvent se mettre à faire la même chose
Ce sont "les enfants" qui font ; et c'est "la même chose" qui est faite
En forme passive, ça donnerait textuellement :
La même chose peut être mise à faire par des enfants.
Mais tu vois qu'il faut l'arranger un peu, sinon ce n'est pas français. La tournure que tu choisis dépend du sens de la phrase. Le plus simple est :
La même chose peut être faite par des enfants.
Tu perds un peu de précision car on n'a plus le concept de "se mettre à faire". Tu peux alors le remplacer par :
La même chose peut être commencée par des enfants.
sous réserve que ça corresponde à ce que voulait dire la phrase : il faut la replacer dans son contexte.

C'est pareil pour la 2ème phrase. Là aussi, il faudra juste un peu arranger pour que ça corresponde à ce qu'on dit "dans la vraie vie" au lieu d'appliquer simplement le mécanisme.

Parfois, c'est un peu plus compliqué. Par exemple, ta 1ère phrase :
Un accident peut avoir lieu lors de la bagarre.
Le sujet, c'est l'accident. Par contre, pour l'objet, c'est plus dur. Ce n'est évidemment pas la bagarre (elle, c'est juste un complément à la phrase).
"Avoir lieu", c'est une expression en soi. Tu ne pourrais pas dire : le lieu va être eu. Il faut alors utiliser une tournure impersonnelle :
Il peut y avoir un accident lors de la bagarre.

Par contre, la dernière phrase m'interpelle un peu : elle est déjà à la forme passive, non ?

OK. Merci de tes réponses. Enfait, je vais tout de même t'expliquer le trvail que j'ai à faire. Il faut que je trouve 3 conséquences exprimer à la forme passive par rapport à un texte.
Résumé du texte: "5 élèves se battent contre un seul élève puis le professeur intervient. Les 5 élèves igolent de leur bétise meme lorsque le prof les gronde. Le professeur repart en suite désespérer."

Et donc il faut que je fasse 5 phrases à la forme passive. Pourrais-tu m'aider à en trouver, tu auras peut-être plus d'inspirations que moi^^

Je te remt mes phrases que j'avais trouvé même si elle ne sont pas passives afin de t'inspirer:
-Un accident peut avoir lieu lors de la bagarre
-Des enfants peuvent se mettre à faire la même chose
-La victime peut porter plainte contre ses agresseurs
-Les 5 élèves peuvent être emmener chez le directeur
-Le professeur peut les sanctionner



Merci d'avance.

P.S: Tu pourrais me redire celle qui est bonne DANS LES 5?

Alors là, je n'ai rien, mais absolument rien compris à ce que tu es censé faire.
Où dois-tu trouver ces "3 conséquences" ? Des conséquences de quoi, d'ailleurs ?
Et quel est le rapport avec 5 phrases à la forme passive ?
Les phrases que tu indiques, c'est toi qui les a inventées ou ça fait partie de l'énoncé ?

Alors l'énoncé de la question c'est:"Dsons que cette scène se passe aujourd'hui. Dire(à la forme passive), quelles peuvent être les conséquences( minimum 3 conséquences).

Et pour les conséquences, c'est les conséquences du fait que le prof est parti désespéré et que les élèves rigolaient d'une chose grave qu'il faut dire.


En espérant avoir été plus clair...

Les 5 élèves peuvent être emmener chez le directeur.
Voilà la seule phrase passive que je constate dans ton exo.

Une idée : les bagarreurs peuvent être sanctionnés par le professeur.

Dis-toi que le sujet subit et non agit.

OK. Si c'est toi qui choisis les phrases, il vaut mieux éviter celles un peu hasardeuses à transcrire à la forme passive.
A ce moment-là, je garderais bien les trois dernières :
-La victime peut porter plainte contre ses agresseurs
=> Une plainte peut être déposée par la victime contre ses agresseurs
-Les 5 élèves peuvent être emmenés chez le directeur
=> Rien à changer, c'est déjà une forme passive
-Le professeur peut les sanctionner
=> Ils [Les cinq élèves fautifs] peuvent être sanctionnés par le professeur

Et la première en l'arrangeant un peu :
Un accident aurait pu être causé par les élèves lors de la bagarre.
(Tourné comme ça, c'est bien une forme passive)

Tu peux aussi trouver d'autres idées, par exemple :
De nouvelles bagarres risquent d'être provoquées par les élèves inconscients de la gravité de leur acte.
Ils seront sûrement punis par leurs parents.
Le directeur sera appelé en renfort par le professeur.
Etc...

Edit :

Et je me suis encore fait coiffer au poteau...