1ère dissertation de Philo de ma vie !!
Dernière réponse : dans Etudes - Travail
Je me présente, je suis élève en Terminale STG Communication & Gestion de la Ressource Humaine !! Mon prof de philo nous a donné notre première dissertation de l'année à rendre pr le Mercredi 24 octobre 2007 !! Voilà en gros sa méthode en 6 pages de brouillon :
ANALYSE (1ère page) :
* Recopier le sujet choisi (sur 6 pages de brouillon) attentivement
* Pour chaque mot de sujet : -Quel définitions différentes peut-on lui donner ?
-Dans quelles expressions, exemples ou situations l'utilise-t-on ?
-Par quels mots plus précis peut-on le remplacer (ambiguïtés) ?
*Quelles réponses différentes peut-on alors donner selon le cas ?
*Quels sont les sous-entendus, les présupposés, l'opinion courante à remettre en cause ?
*Que dirait tel ou tel philosophe (arguments d'auteurs, citations, exemples) ?
PROBLEME (2ème page) :
*Selon ces différents sens, comment peut-on reformuler la question ?
*Quelles idées se rejoignent et quelles idées s'opposent ?
*Quelles questions profondes et embarrassantes peut-on poser ?
*Quelles contradictions peut-on mettre en évidence ?
*Quelle est LA question centrale (problématique), finalement ?
ORGANISATION (3,4,5ème pages) :
*Se donner un objectif, un enjeu : qu'est-ce que je voudrais démontrer ?
*Construire 2-3 argumentations différentes (parties 1,2 et 3), chacune remettant en cause la précédente, en rassemblant les idées sous des titres très précis.
REDACTION (6ème page) :
*Composer l'intro au brouillon
*La recopier soigneusement sur la copie, puis rédiger le reste directement.
Maintanant place à la question (très) philosophique ^^ :
" LA RAISON NOUS REND-ELLE PLUS FORTS ? "
S'il vous plaît, pouvez-vous m'aider ???
ANALYSE (1ère page) :
* Recopier le sujet choisi (sur 6 pages de brouillon) attentivement
* Pour chaque mot de sujet : -Quel définitions différentes peut-on lui donner ?
-Dans quelles expressions, exemples ou situations l'utilise-t-on ?
-Par quels mots plus précis peut-on le remplacer (ambiguïtés) ?
*Quelles réponses différentes peut-on alors donner selon le cas ?
*Quels sont les sous-entendus, les présupposés, l'opinion courante à remettre en cause ?
*Que dirait tel ou tel philosophe (arguments d'auteurs, citations, exemples) ?
PROBLEME (2ème page) :
*Selon ces différents sens, comment peut-on reformuler la question ?
*Quelles idées se rejoignent et quelles idées s'opposent ?
*Quelles questions profondes et embarrassantes peut-on poser ?
*Quelles contradictions peut-on mettre en évidence ?
*Quelle est LA question centrale (problématique), finalement ?
ORGANISATION (3,4,5ème pages) :
*Se donner un objectif, un enjeu : qu'est-ce que je voudrais démontrer ?
*Construire 2-3 argumentations différentes (parties 1,2 et 3), chacune remettant en cause la précédente, en rassemblant les idées sous des titres très précis.
REDACTION (6ème page) :
*Composer l'intro au brouillon
*La recopier soigneusement sur la copie, puis rédiger le reste directement.
Maintanant place à la question (très) philosophique ^^ :
" LA RAISON NOUS REND-ELLE PLUS FORTS ? "
S'il vous plaît, pouvez-vous m'aider ???
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Voilà ce que moi j'ai commencé à faire :
Page 1 :
"Raison ?" : D'accord ac nous-même ; lier nos idées, opinions. Vérifier nos idées ; un accord recherché parmi d'autres personnes. Définition du cours : Faculté supérieure en l'homme qui lui permet de s'intérroger, de comparer des idées et de construire des raisonnements logiques
"Nous ?" : Qui ? Un animal ? Une personne ?
"Rendre ?" : (rien trouvé)
"Forts ?" : liés aux muscles ? physiquement ? moralement, spirituelment ? (ex : Athlètes ou Mathématiciens)
Page 2 :
-Est-ce que la raison nous rend + forts par rapport à notre interlocuteur ?
-La raison nous rend-elle plus forts face à nos peurs ?
-Si la raison nous rend plus fort, alors qui nous donne cette facultée ?
-Si nous n'avons pas de faculté supérieure et que nous avons raisons, sommes-nous alors + forts ?
-Est-ce que la raison peut rendre quelqu'un plus fort ?
Voilà je n'ai pas eu le temps de continuer ça pour cause d'autres dissertations en ce moment c'est horrible les devoirs que j'ai !! Mais bon année de Bac oblige !!
Je veux bien de ton aide ^^ . . .
Page 1 :
"Raison ?" : D'accord ac nous-même ; lier nos idées, opinions. Vérifier nos idées ; un accord recherché parmi d'autres personnes. Définition du cours : Faculté supérieure en l'homme qui lui permet de s'intérroger, de comparer des idées et de construire des raisonnements logiques
"Nous ?" : Qui ? Un animal ? Une personne ?
"Rendre ?" : (rien trouvé)
"Forts ?" : liés aux muscles ? physiquement ? moralement, spirituelment ? (ex : Athlètes ou Mathématiciens)
Page 2 :
-Est-ce que la raison nous rend + forts par rapport à notre interlocuteur ?
-La raison nous rend-elle plus forts face à nos peurs ?
-Si la raison nous rend plus fort, alors qui nous donne cette facultée ?
-Si nous n'avons pas de faculté supérieure et que nous avons raisons, sommes-nous alors + forts ?
-Est-ce que la raison peut rendre quelqu'un plus fort ?
Voilà je n'ai pas eu le temps de continuer ça pour cause d'autres dissertations en ce moment c'est horrible les devoirs que j'ai !! Mais bon année de Bac oblige !!
Je veux bien de ton aide ^^ . . .
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