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éprevue Brevet Des Colleges !

Forum Etudes / Travail : éprevue Brevet Des Colleges !

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Bonjour à tous , j'ai un petit probleme , le 25/26 juin j'ai le brevet des colleges et j'ai eu ce matin les points que je doit rattraper !

Donc je rapel : Pour avoir le brevet il faut avoir 170 ou passé le cap des 170 des points

j'en ai actuellement 133.5 Soit il me reste 36.5 points a rattraper

En regardant ce nombre j'ai l'impression que ce n'est pas beacoup mais je ne sais pas ce que sa donne en note réel sur /20 et sur /40

Quelqun'un peut m'indiquer svp ?!

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Tu doi avoir 12/40 environ pour avoir ton brevet moi je l'ai le 19 et 20 et j'ai 40 points à rattraper :(

------------------------------ Pfff
Répondre à milkiss

12/40 soit 6/20 cava , je devrai l'avoir
40Points c'est pas beacoup plus que moi
j'ai 36.5 donc je pense que tu pourra l'avoir aussi

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Répondre à OpenGL
- 0 +

Hi hi vous vous trompez. Les points de chaque épreuve comptent. Il faut donc que tu ait 14 points en additionnant tous tes résultats.
C'est très largement envisageable.
Le maximum de points que l'on peut obtenir est de 320.
=> 20/20 de moyenne générale pour avoir 200 points.
=> 40 points aux 3 épreuves (Maths, Français, Histoire - Géographie) pour avoir 120 points.
C'est d'ailleurs pour ça qu'il faut avoir 160 points au minimum, car cela correspond à la moyenne (320 / 2)

Du moins c'était comme ça il y a 5 ans :)

Message cité 1 fois
Message édité par Jijy le 14-06-2007 à 21:18:40
Répondre à Jijy

Dsl Jijy mais il y a 5 ans il n y avait pas la note de vie scolaire donc maintenant la moyenne est de 170 car ça fait une moyenne de plus ;) sans rancune !!!

------------------------------ Pfff
Répondre à milkiss
- 0 +

Dis toute de suite que je suis vieille ! :'(
Bon alors je me suis trompée : la note maximale passe à 340 (on rajoute les 20 points de la note scolaire), et la moyenne devient 170.
Mais peut être que la note scolaire ne se fait pas dans tout les collèges (je me réfère au commentaire laissé par aotdevil).

Répondre à Jijy

Hs: Jijy, j'adore ton lapin, c'est la lapin livebox nan?

------------------------------ Mon temps fini, je m'en irai vers d'autres chemins...

 

Répondre à Kazuyo

- 0 +

Non pas du tout. C'est Nabaztag, le lapin communicant.
En fait c'est moi qui l'ai dessiné sous Fireworks, je suis très fière du résultat :)
Enfin bon c'est toujours beaucoup plus simple d'imiter un dessin existant que d'en créer un :na:


Message édité par Jijy le 14-06-2007 à 23:11:30
Répondre à Jijy

Il est trop chou en tt cas Jijy ( je parle du lapin :D)

------------------------------ Pfff
Répondre à milkiss
- 0 +

En tout cas merci beaucoup pour le lapin, il est très flatté :)

Répondre à Jijy

Dommage, si c'était une livebox je l'aurai achetée :D

------------------------------ Mon temps fini, je m'en irai vers d'autres chemins...

 

Répondre à Kazuyo

il y a aussi le latin qui rapporte des points !

Répondre à zanouet

bonjour je vais passé le brevet mais je ne sais pas comment calculer le nombre de points qu'il me reste a avoir on ma donné plusierus calculs mais ils sont tous diferent des uns et des autres donc merci de me repondre et de donner la bonne technique

Répondre à rafar

salut c'était just pour vous demander votre avis sur ce qui allait tomber au brevet en histoire en géographie et en éducation civic??svp répondez ce soiir car je passe le brevet demain.merci

------------------------------ fingermath
Répondre à fingermath

open gl répon moi stp car la je vai devoir y aller

------------------------------ fingermath
Répondre à fingermath

Salut tout le monde, lisez ça ce soir, apprenez quelques dates en plus, et l'histoire c'est dans la poche ;) y'a eu un petit bug au copier/coller, pour lire normalement faut remplacer tous les "%u2019" par une apostophe ' .

 

Repères chronologiques pour le brevet

  

Programme de 6 ème :
· VIII° millénaire avant J-C : Naissance de l'agriculture en Mésopotamie.
· IV° millénaire avant J-C : Naissance de l'écriture en Mésopotamie.
· II° - I° millénaire avant J-C : Le temps de la Bible- La bible hébraïque est le livre sacré des Hébreux, qui vivaient en Palestine.
· V° siècle avant J-C : Apogée d'Athènes- Périclès a dirigé la cité d'Athènes. Le temple du Parthénon a été construit à cette époque.
· 52 avant J-C : Victoire de Jules César sur Vercingétorix à Alésia. La Gaule devient entièrement romaine.
· Ier siècle : Début du christianisme- Née en Palestine, cette religion s'appuie sur l'enseignement de Jésus-Christ.
· II° siècle : Apogée de l'empire romain- Rome a étendu son empire et sa civilisation sur tout le pourtour de la Méditerranée.
· V° siècle : Dislocation de l'empire romain- L'empire romain d'Occident est envahi par les peuples germaniques, poussés par les Huns.

  


Programme de 5 ème :
· 496 : Baptême de Clovis, roi des Francs
· 622 : Hégire- Mahomet, chassé de la Mecque, s'enfuit de Médine. Cette migration, l'Hégire, débute l'ère musulman.
· 800 : couronnement de Charlemagne (empereur).
· 987 :Avènement de Hugues Capet..
· XIII ° siècle : Saint louis (louis IX) et le temps des cathédrales. Louis IX est un grand roi de France. Des cathédrales sont construites en île -de- France (style gothique).
· 1453 :Chute de constantinople. Les turcs ottomans s'emparent de la capital de l'empire byzantin
· Milieu du XV° siècle : Naissance de l'imprimerie en occident (bible de Gutenberg).
· 1492 :prise de grenade et découverte de l'Amérique. Les espagnols s'empare de grenade, encore aux mains des musulmans. Christophe Colomb découvre l'Amérique.
· XVI° siècle : les réforme protestante (Luther, Calvin). L'Allemand Luther puis le français Calvin rejettent l'autorité du pape et créent les religions protestantes.

       

Programme de 4 ème :
· 1661-1715 : Règne personnel de louis XIV (Versailles). Louis XIV a crée la monarchie absolue en France.
· Milieu du XVIII°siècle : L'encyclopédie. L'encyclopédie, écrite sous la direction de Diderot et d'Alembert est la somme des connaissances de l'époque, elle critique aussi l'absolutisme.
· 2ème moitiés du XVIII° siècle : Machine à vapeur (James watt) Sa mise au point est à l'origine de la révolution industrielle.
· 1789 : Prise de la bastille (14 juillets) déclarations des droits de l'homme et du citoyen. C'est la fin de la monarchie absolue.
· 1792 : Proclamation de la république.
· 1804-1815 : Premier Empire (Napoléon Ier)
· 1815- 1848 : Monarchie constitutionnelle en France- La monarchie est restaurée ; elle est limité par une constitution.
· 1848 -1852 : Seconde République- Elle instaure le suffrage universel masculin et abolit l'esclavage dans les colonies.
· 1852 -1870 : Second Empire (Napoléon III)
· 1870 -1940 : IIIème République - En 1970, à la suite de la défaite contre la Prusse, le second Empire s'écroule. La IIIème République va durer jusqu'à la défaite de 1940
· 1885 : Pasteur découvre le vaccin contre la rage
· 1898 : Affaire Dreyfus en France

 


Programme de 3 ème :

 

· 1914 (août) : Début de la première guerre mondiale.
· 1917 : Révolution russes.
· 11 novembre 1918 : Armistice.
· 1929 : Collectivisation des terres en URSS.
· Janvier 1933 : Hitler, chancelier.
· 1935 : Lois de nuremberg.
· 1936 -1938 : Grand procès de moscou.
· 1936 : Lois sociales du front populaire.
· Septembre 1939 : Invasion de la pologne.
· 18 juin 1940 : Appel du Général De Gaule.
· 1944 : droit des femmes.
· 1945 : sécurité sociale.
· Mai 1945 : capitulation allemande.
· Août 1945 : Hiroshima
· 1947 : plan Marshall- indépendance de l'inde.
· 1947-1958 : IV république
· 1949 : république populaire de chine.
· 1954 -1962 : Guerre d'Algérie.
· 1957 : Traité de rome.
· 1958 -1969 : Les années de Gaule.
· 1981-1995 : Les années Mitterrand.
· 1991 : Eclatement de l'URSS.
· 1992 : Traité de maastricht.

 

Les résumés de toute l'année de 3e:

 

HISTOIRE

1. La 1ère guerre mondiale et ses conséquences. La 1eGM est d%u2019abord une guerre européenne qui voit l%u2019affrontement de deux alliances : Triple Alliance face à Triple Entente rejointe en 1917 par les États-unis, qui deviennent la 1ère puissance du monde après le conflit, tirant profit de l%u2019affaiblissement de l%u2019Europe. Repères : début du conflit en août 1914, Verdun 1916, Armistice 11 novembre1918, Traité de Versailles juin 1919 %u2013 bilan humain et matériel très lourd (plus de 10 millions de morts surtout français et allemands).

2. L%u2019URSS de Staline. En 1917 deux révolutions (bourgeoise en février, communiste [bolchevique] en octobre) mettent fin au régime tsariste russe. Lénine dirige le pays et crée l%u2019URSS en 1922. Staline lui succède en 1928 et installe un régime dictatorial de terreur, qui impose le communisme et la collectivisation des terres en 1929. En 1936-38 il se débarrasse de ses principaux rivaux au sein du Parti communiste lors des « Grands procès de Moscou ». Il meurt en 1953, pleuré comme un héros malgré son pacte de non-agression avec l%u2019Allemagne d%u2019Hitler en 1939.

3. Les crises des années 1930 en France et en Allemagne. Le krach boursier de Wall Street (octobre 1929) déclenche une grave crise mondiale. Les pays européens sont très touchés mais vivent différemment cette crise. En France, après une menace fasciste écartée (6 février 1934), la gauche remporte les élections de 1936 (Léon Blum chef de la SFIO, Président du Conseil) et adopte des réformes sociales (semaine de 40h, congés payés). En Allemagne le nazi Adolf Hitler devient chancelier en janvier 1933, installe un régime totalitaire, raciste et antisémite (lois de Nuremberg 1935).

4. La Seconde Guerre Mondiale. Cette guerre est provoquée par les coups de force d%u2019Hitler (annexion de l%u2019Autriche, invasion de la Tchécoslovaquie, enfin de la Pologne) qui désire venger l%u2019Allemagne de sa défaite de 1918 et du diktat de Versailles. Après une période de victoires de l%u2019Axe (Allemagne, Italie et Japon en Asie qui fait entrer les États-unis dans la guerre par son attaque de Pearl Harbor en décembre1941) qui se traduit notamment par l%u2019invasion de la France en 1940, les pays Alliés remportent finalement la victoire (Stalingrad 1943, Débarquement en Normandie 1944, Hiroshima août 1945, capitulation allemande 8 mai 1945). De 1940 à 1944 la France connaît un régime de collaboration avec l%u2019Allemagne dirigé par l%u2019ancien héros de Verdun, le maréchal Pétain, qui mène une politique antisémite (rafle du Vel d%u2019Hiv 1942). La Résistance se développe cependant sous la direction du général de Gaulle (Appel de Londres du 18 juin 1940) qui délègue à Jean Moulin la tâche de l%u2019unifier. Le bilan est terrible : entre 50 et 60 millions de morts, dévastation des pays européens, génocide organisé des juifs et des tziganes par les nazis (6 millions de morts), arme atomique.

5. Les relations internationales de 1945 à nos jours. Après le temps de la Grande Alliance qui a vaincu les nazis après s%u2019être réunie à Yalta (février 1945) pour prévoir le partage du monde de l%u2019après-guerre, le monde se divise à partir de 1947 (doctrines Truman et Jdanov, Plan Marshall) en deux blocs opposés (américain à l%u2019Ouest / soviétique à l%u2019Est). Entre eux le conflit n%u2019est jamais direct : c%u2019est la guerre froide (OTAN %u2013 Organisation du Traité de l%u2019Atlantique Nord - face au Pacte de Varsovie derrière l%u2019URSS) et l%u2019équilibre de la terreur (dissuasion nucléaire). Les relations internationales sont marquées par quelques graves crises, qui font craindre le pire (blocus de Berlin 1948-49, guerre de Corée 1950-53, mur de Berlin 1961, crise de Cuba 1962) avant une alternance entre phase de détente et phase de tension dans les années 70-80. Mais le Bloc soviétique est affaibli par son manque de démocratie interne et de développement économique : la chute du mur de Berlin en novembre1989 entraîne inexorablement l%u2019effondrement des régimes communistes de l%u2019Est de l%u2019Europe, avant la disparition de l%u2019URSS elle-même en 1991 (remplacée par la C.E.I. %u2013 Communauté des États Indépendants). Aujourd%u2019hui le monde est dominé par une seule superpuissance, les États-unis, qui se veulent les « gendarmes du monde » (guerres du Golfe, du Kosovo, règlement du conflit israélo-palestinien) sans véritable contrepoids, malgré l%u2019existence de l%u2019O.N.U. créée en 1945 (Conférence de San Francisco) et la réelle puissance économique des autres pays de la Triade, nom donné aux trois pôles de l%u2019économie mondiale : États-unis, Union Européenne, Japon.

6. La décolonisation. Ce mouvement de libération des peuples colonisés, qui débute surtout après 1945, est d%u2019abord dû à l%u2019affaiblissement des puissances coloniales européennes (Royaume-Uni, France) et au développement des mouvements de libérations comme le F.L.N. algérien (Front de Libération Nationale). Il a pour conséquence l%u2019émergence des pays du Tiers-monde (en dehors des Blocs) ou en voie de développement. Principales étapes : indépendance de l%u2019Inde 1947 (Gandhi), guerre d%u2019Indochine 1945-1954 (Hô Chi Minh), guerre d%u2019Algérie 1954-1962, conférence de Bandung 1955.

7. Les transformations économiques et sociales depuis et l%u2019organisation du monde actuel. Depuis 1945 l%u2019économie mondiale a connu deux grandes phases concernant surtout les pays développés : les Trente glorieuses (1945-1975), phase de prospérité puis les Vingt piteuses (1975-1995), phase de crise (deux chocs pétroliers de 1973 et 79). Cette croissance a permis le développement de la société de consommation et du confort ménager. Mais la fracture Nord-Sud demeure, malgré l%u2019émergence de nouvelles puissances comme le Brésil ou la Chine. Ces inégalités dans la répartition des richesses expliquent les flux migratoires (ex. à la frontière américano-mexicaine). Depuis le début du XXe siècle l%u2019urbanisation s%u2019est accélérée, surtout dans les pays pauvres à partir des années 1950 (exode rural, croissance des bidonvilles). Le monde actuel est marqué par l%u2019extension du capitalisme et du libre-échange à l%u2019échelle de toute la planète : c%u2019est la mondialisation.

8. La France depuis 1945 : grandes phases politiques et transformations sociales. De 1944 à 1946 la France est dirigée par un gouvernement provisoire (GPRF %u2013 Gouvernement provisoire de la République française) dirigé par de Gaulle et issu du CNR (Conseil national de la Résistance). Il mène une politique de reprise en main de l%u2019économie (nationalisations : l%u2019État achète les grandes entreprises) et de progrès social (création de la Sécurité Sociale en 1945). De 1946 à 1958 le régime parlementaire de la IVe République, victime de l%u2019instabilité ministérielle (changements fréquents de Présidents du Conseil, équivalent de notre premier ministre), a du mal à s%u2019imposer. Malgré une %u0153uvre importante (développement économique, SMIG, construction européenne %u2013 Traité de Rome créant la Communauté Économique Européenne en 1957) il disparaît à la suite de la crise de mai 1958 consécutive à la guerre d%u2019Algérie, qui entraîne le rappel de de Gaulle pour sauver une France au bord de la guerre civile. De 1958 à 1969 la République gaullienne est une phase de prospérité marquée par le règlement du conflit algérien en 1962 (Accords d%u2019Evian accordant l%u2019Indépendance à l%u2019Algérie) et par la remise en cause de toute la société française lors de la révolte étudiante en mai 1968, qui entraîne le départ de de Gaulle l%u2019année suivante (« Non » au référendum sur la régionalisation). 1969-74 et 1974-81 : présidences de G.Pompidou puis de Valéry Giscard d%u2019Estaing. 1981-1995 : les années Mitterrand, premier président socialiste %u2013 réformes sociales (39h, 5e semaine de congés payés, RMI %u2013 Revenu minimum d%u2019insertion) mais poursuite de l%u2019augmentation du chômage. Depuis 1945 la France a connu deux grandes phases économiques (prospérité des Trente Glorieuses 1945-1975, crise depuis 1975 après le choc pétrolier de 1973) et de grandes transformations sociales (développement du confort, d%u2019une « culture jeune », émancipation des femmes).

GEOGRAPHIE
9. Les États-unis. Les États-unis possèdent un immense territoire (9 millions de km2 pour 295 millions d%u2019habitants), riche en ressources naturelles, maîtrisé par un vaste réseau de transports et par le développement d%u2019une économie capitaliste dirigée à partir de la bourse de Wall Street et des grandes entreprises qui dominent le marché mondial (IBM, Microsoft, General Motors, Coca Cola, etc.). Les deux régions au centre de la puissance américaine sont le Nord-Est (Mégalopole, vaste région urbaine autour de New York) et l%u2019arc périphérique (Sun Belt) dans lesquelles se trouvent de grandes et puissantes métropoles (New York, Chicago, Los Angeles) organisées en cercles concentriques, du CBD (Central Business District %u2013 Quartier central des Affaires) aux banlieues aisées (maisons individuelles, jardins, quartiers protégés).

10. Le Japon. Le Japon est un pays insulaire d%u2019Asie orientale de taille réduite (377 800 km2 pour 127 millions d%u2019hab.), dont la surface habitable se limite aux plaines littorales où les risques naturels sont élevés (séismes, raz-de-marée, typhons). Ce pays possède cependant l%u2019une des économies les plus puissantes du monde à partir des années 50-60 (« miracle économique » avec l%u2019aide des États-unis). Le littoral sud, urbanisé et industrialisé, est dominé par la Mégalopole Tokyo-Fukuoka (concentration des hommes et des activités). Il est devenu le centre de la zone Asie Pacifique et le modèle des « Dragons » asiatiques (Corée du Sud, Taïwan, Singapour, Hong-Kong).

11. Les mutations de l%u2019économie française et leurs conséquences géographiques. Depuis 1945 le secteur primaire, ou agricole, a vu sa place se réduire régulièrement (4% des actifs aujourd%u2019hui) au profit du secteur secondaire (industriel) et surtout du tertiaire (services) qui emploie actuellement plus des deux tiers des actifs. L%u2019agriculture française, la 1ère d%u2019Europe, la 2e du monde, reste malgré tout très présente sur le territoire. Elle l%u2019organise en grandes régions agricoles spécialisées (céréalière au Nord, d%u2019élevage à l%u2019Ouest et dans les montagnes, fruits et légumes au Sud et dans les vallées, viticulture en Bourgogne, Bordelais). Les grandes régions industrielles correspondent aux grandes métropoles (Paris, Lyon, Marseille - PLM) face aux régions en crise du Nord et de l%u2019Est en reconversion (développement des activités tertiaires et accueil de grandes entreprises étrangères pour y créer des emplois). Le développement du tertiaire (ou tertiarisation) se traduit lui par la croissance urbaine, l%u2019accroissement du transport routier (concurrent du rail) selon le même axe PLM et l%u2019explosion du tourisme, devenu vital dans de nombreuses régions (Côte d%u2019Azur, Bretagne, vallée de la Loire).

12. L%u2019Union Européenne (U.E.). Les 25 pays de l%u2019Union Européenne constituent l%u2019une des grandes puissances économiques mondiales au sein de la Triade. L%u2019U.E. est avant tout une associant d%u2019États européens et un grand marché commun, ayant pour objectifs la paix et le développement (pour faire contrepoids à l%u2019hégémonie américaine). Les grandes étapes de la construction européenne : 1957 Traité de Rome, 1973 entrée du Royaume-Uni, 1992 Traité de Maastricht, 2000-2002 adoption de l%u2019Euro comme monnaie unique, 2004 : adhésion de 10 nouveaux pays, dont certains anciens pays communistes de l%u2019Est comme la Pologne. 2005 : crise des institutions européennes suite au rejet du traité constitutionnel par la France et les Pays-Bas.

 


ÉDUCATION CIVIQUE
La citoyenneté. Être citoyen c%u2019est appartenir à une communauté politique et obéir aux lois d%u2019un État. En France, la citoyenneté est liée à l%u2019idée de démocratie (tout pouvoir vient du peuple) et elle s'inscrit dans l'histoire de la construction de la nation. Dans une démocratie, chaque citoyen est détenteur d'une part de la souveraineté politique ; directement ou par ses représentants, il participe aux choix et aux décisions qui concernent l'intérêt général. Le citoyen a des droits et d'obligations, qui obéissent au principe d'égalité, indépendamment de ses appartenances particulières ou de ses convictions. Dans chaque État, la loi détermine les conditions qui définissent le statut de citoyen. Dans l%u2019Union européenne, le traité de Maastricht définit une citoyenneté européenne.

La République et ses symboles. En France, les principes et valeurs de la République sont énoncés par la Constitution : "Une République indivisible, laïque, démocratique et sociale". Ils sont le produit d'une élaboration historique (Révolution française, séparation de l%u2019Église et de État en 1905) et inspirent les lois et l'organisation des pouvoirs. La République française a ses symboles : une devise (liberté, égalité, fraternité), un hymne national (la Marseillaise), un drapeau, une effigie (Marianne). La République française est une démocratie. Comme les autres États démocratiques (par exemple l'Allemagne et le Royaume Uni), elle respecte les principes suivants : la garantie des libertés fondamentales, la séparation des pouvoirs, le pluralisme politique, la règle de la majorité, les voies de recours contre un excès de pouvoir.

La Constitution est la loi suprême. Elle organise les pouvoirs. Toutes les lois doivent être conformes à la Constitution, sous le contrôle du Conseil Constitutionnel. Le régime politique de la Ve République allie un pouvoir exécutif (le Président de la République et le Gouvernement) et un pouvoir législatif : le Parlement composé de deux assemblées (I'Assemblée Nationale et le Sénat). Le pouvoir judiciaire appartient aux tribunaux qui rendent la justice au nom du peuple. La France est un État unitaire. Les représentants de État dans les régions et départements sont les préfets. Mais depuis 1982-1983 est menée une politique de décentralisation pour ne pas que toutes les décisions soient prises à Paris. Les collectivités territoriales (communes, départements, régions) ont ainsi plus de pouvoirs.
Les principales institutions européennes sont : le Conseil européen (les chefs État et de gouvernement) qui prend les grandes décisions - le Conseil des ministres européens qui prend des décisions propres à chaque domaine (économie, finances, agriculture, etc.) - la Commission européenne qui applique ces décisions - le Parlement européen, élu au suffrage universel tous les 5 ans, donne son avis et contrôle la Commission - la Cour de Justice contrôle l%u2019application des lois européennes
Les élections. Par leur vote (ou suffrage) les citoyens participent aux affaires publiques aux différents niveaux administratifs : européen : élections européennes tous les 5 ans - national : élections présidentielles, législatives, tous les 5 ans - régional : élections régionales tous les 6 ans - départemental : élections cantonales (renouvellement des conseillers généraux pour partie seulement tous les 3 ans) - communal : élections municipales tous les 6 ans.

Les acteurs de la vie politique. Ce sont avant tout les citoyens. Mais ils peuvent faire entendre leur voix à travers différents groupements, associations, partis politiques ou en passant par les médias. Les deux principaux acteurs de la vie politique sont en fait : les partis politiques, traditionnellement nombreux en France et les médias, dont le rôle ne cesse de grandir. Depuis la Révolution la vie politique française s%u2019organise autour de la division Droite / Gauche. Les principaux partis politiques en 2004 : à gauche le parti socialiste (PS), le parti communiste français (PCF), les Verts (écologistes), lutte ouvrière et ligue communiste révolutionnaire (extrême gauche), à droite l%u2019union pour un mouvement populaire (UMP), l%u2019union pour la démocratie française (UDF), le Front National (extrême droite). Leur rôle est de représenter les différentes tendances politiques du peuple français pour éventuellement gouverner le pays. Chaque parti a ainsi des adhérents (ou militants) et vise à obtenir le plus d%u2019électeurs possibles aux différentes élections. Mais les hommes politiques ont de plus en plus besoin des médias pour se faire connaître et s%u2019exprimer. Les médias. Lorsque la vie politique est née le média le plus important était la presse écrite, c%u2019est-à-dire les différents journaux, dont la place tend à baisser. Au XXe s. se sont développés les différents médias audiovisuels : d%u2019abord la radio, puis le cinéma, la télévision et aujourd%u2019hui internet. La grande diversité des médias et l%u2019absence de censure officielle sont une garantie de démocratie et de liberté d%u2019expression.

 



Message édité par Kazuyo le 24-06-2007 à 21:11:02
------------------------------ Mon temps fini, je m'en irai vers d'autres chemins...

 

Répondre à Kazuyo

Citation :

1492 :prise de grenade et découverte de l'Amérique. Les espagnols s'empare de grenade, encore aux mains des musulmans. Christophe Colomb découvre l'Amérique.



xD

Répondre à Arslan

Bonjour, je voulais juste vous dire que j'ai eu mon brevet avec mention assez bien. ;)

------------------------------ Pfff
Répondre à milkiss

milkiss a écrit :

Bonjour, je voulais juste vous dire que j'ai eu mon brevet avec mention assez bien. ;)



T'as deja le résultat ??? :o ou tu l'as passé l'année derniere ?

Répondre à love-rock-girl

love-rock-girl a écrit :

T'as deja le résultat ??? :o ou tu l'as passé l'année derniere ?


Elle est pas française elle l'a passé avant et donc elle a dejà les résultats oui.

------------------------------ Mon temps fini, je m'en irai vers d'autres chemins...

 

Répondre à Kazuyo

Kazuyo a écrit :

Elle est pas française elle l'a passé avant et donc elle a dejà les résultats oui.



Comment tu sais ? :whistle:

Répondre à Arslan

Arslan a écrit :

Comment tu sais ? :whistle:


Elle l'a dit sur un autre topic.

------------------------------ Mon temps fini, je m'en irai vers d'autres chemins...

 

Répondre à Kazuyo

Kazuyo a écrit :

Elle l'a dit sur un autre topic.



A ok [:arslan:17]

Répondre à Arslan

jai les résultats du brevet ojourd8.. :s a 19h30 devant mon college !!

Répondre à filoute51

filoute51 a écrit :

jai les résultats du brevet ojourd8.. :s a 19h30 devant mon college !!



Tu nous diras de résultats :D

Répondre à Arslan

Abusé tous là..
Moi c'est le 6 juillet T_T

------------------------------ Mon temps fini, je m'en irai vers d'autres chemins...

 

Répondre à Kazuyo

Kazuyo a écrit :

Abusé tous là..
Moi c'est le 6 juillet T_T



Moi aussi :/

Répondre à Arslan

Mais t' es dans le 93 kazuyo ?

Répondre à Arslan

Non 14, en normandie lol

------------------------------ Mon temps fini, je m'en irai vers d'autres chemins...

 

Répondre à Kazuyo

merci de répondre à ma place Kazuyo :D

------------------------------ Pfff
Répondre à milkiss

Salut moi aussi je dois passer le brevet en fin d'année et je n'ai que 117 points.Vous pouvez me dire si c'est dur a rattraper ou pas?
Merci. :D

Répondre à busker

Franchment je n'en sais rien du tout .. Demain j'ai mon brevet blanc et fin Juin mon brevet tout court, et on ne sait meme pas comment cà va se dérouler et cette histoire de points là enfin bref , repondez moi vite, bisous!

Répondre à Anonyme

Hée mais arrêter de stresser pour ça, vous l'aurez tous, pis ça sert à rien le brevet, je peux vous l'assurer.

Répondre à elowie

elowie a écrit :

Hée mais arrêter de stresser pour ça, vous l'aurez tous, pis ça sert à rien le brevet, je peux vous l'assurer.



Salut, pour passer en 2nd c'est obligatoire si je me trompes pas...

Répondre à jerem_dbz

Nan je crois pas, enfin y'a deux ans c'est sûr que c'était pas obligatoire.
Mais toute façon que ça soit obligatoire ou non, si t'es bon élève tu l'as déjà ton brevet ( moyenne de 15 je crois).
Enfin faut pas s'en faire, y' a plus important que le brevet.

Répondre à elowie

elowie a écrit :

Nan je crois pas, enfin y'a deux ans c'est sûr que c'était pas obligatoire.
Mais toute façon que ça soit obligatoire ou non, si t'es bon élève tu l'as déjà ton brevet ( moyenne de 15 je crois).
Enfin faut pas s'en faire, y' a plus important que le brevet.



c'est sur qu'il y a plus important que le brevet!

pour ma part j'ai eut mon brevet des collèges grace au controle continue....

Répondre à jerem_dbz

Pour moi c'est pareil, je n'avais aucun point à rattrapper, ça m'a permis une mention qui ne me sert à rien xD

Répondre à elowie

elowie a écrit :

Pour moi c'est pareil, je n'avais aucun point à rattrapper, ça m'a permis une mention qui ne me sert à rien xD



pour ma part jai eut plein de point a rattraper !

Répondre à jerem_dbz

haaa okay j'avais mal compris.
Ben même si t'avais de spoints à rattraper tu l'as eu
Pis tu l'aurais pas eu, à mon avis, ça n'aurait pas changer ta vie.

Répondre à elowie

elowie a écrit :

haaa okay j'avais mal compris.
Ben même si t'avais de spoints à rattraper tu l'as eu
Pis tu l'aurais pas eu, à mon avis, ça n'aurait pas changer ta vie.



ben pour moi si car jaurais pas plus faire ma 2nd général ....

Répondre à jerem_dbz

moi je flippe trop j'ai 15 points arattraper mon brevet c mardi

en plus ya trop de chapitres a réviser!!!!! :( :??:

bon courage a tous et bonne chance, vous en aurez besoin !!!! ^^ ;)

Répondre à jal4-ever

OpenGL a écrit :

Bonjour à tous , j'ai un petit probleme , le 25/26 juin j'ai le brevet des colleges et j'ai eu ce matin les points que je doit rattraper !

Donc je rapel : Pour avoir le brevet il faut avoir 170 ou passé le cap des 170 des points

j'en ai actuellement 133.5 Soit il me reste 36.5 points a rattraper

En regardant ce nombre j'ai l'impression que ce n'est pas beacoup mais je ne sais pas ce que sa donne en note réel sur /20 et sur /40

Quelqun'un peut m'indiquer svp ?!




La moyenne est de 160?!!!!!!!!

Répondre à ninou84000

Jijy a écrit :

Hi hi vous vous trompez. Les points de chaque épreuve comptent. Il faut donc que tu ait 14 points en additionnant tous tes résultats.
C'est très largement envisageable.
Le maximum de points que l'on peut obtenir est de 320.
=> 20/20 de moyenne générale pour avoir 200 points.
=> 40 points aux 3 épreuves (Maths, Français, Histoire - Géographie) pour avoir 120 points.
C'est d'ailleurs pour ça qu'il faut avoir 160 points au minimum, car cela correspond à la moyenne (320 / 2)

Du moins c'était comme ça il y a 5 ans :)




C'est toujours comme ça ;)

Répondre à ninou84000

jerem_dbz a écrit :

ben pour moi si car jaurais pas plus faire ma 2nd général ....





Tu peux repasser ton brevet en 2nd ;)

Répondre à ninou84000

jal4-ever a écrit :

moi je flippe trop j'ai 15 points arattraper mon brevet c mardi

en plus ya trop de chapitres a réviser!!!!! :( :??:

bon courage a tous et bonne chance, vous en aurez besoin !!!! ^^ ;)




Non t'inquiètes 15 points c'est rien !!
en ayant 8.5/20 en histoire j'ai eu 15.25 points sur 40
Et même en math j'ai eu 5.5/20 et ça m'a fait 11 points donc ne t'inquiètes pas ;)
En plus après y'à le français!!


Message édité par ninou84000 le 26-06-2009 à 17:51:43
Répondre à ninou84000

Le brevet n'est peut être pas obligatoire, cependant si tu l'as pas c'est même pas la peine d'aller en Seconde...

Répondre à BalleAuCentre

c la note sur 40 qui kompte pour ratraper. donc pour etre sur de lavoir fo ke t o moin 20 sur 40 den chake matiere se ki fer 60 point ki est donc largemen sufisen

Répondre à Anonyme

salut moi j'ai 183/220 en controle continue donc j'ai deja mon brevEt mais je veux savoir combien de point me reste t-il pour avoir une mention assez-bien ; bien ; ou trés bien ?

Répondre à mytie974

JE SAIS QUE SA NE SERT PRESQUE à RIEN LES MENTIONS MAIS J'AIMERAI QUAND MEME L'AVOIR !!!

Répondre à mytie974
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