quels débouchés après une fac d'Histoire?

Licence ? Master ? Doctorat ?

Prof, Conservateur de Musée, Guide, Archéologue...

peu importe la durée d'étude, ça me fais pas peur!!!
je suis tombé dans l'Histoire quand j'avais 6 ans, ça a commencé avec les dinosaures et ça c'est poursuivi avec l'Egypte Ancienne, la Grèce antique...

il y a tellement de choses à savoir et comme je suis quelqu'un d'un naturel curieux...

dites-moi quels sont les débouchés avec une licence, un master ou un doctorat, et quels sont les différentes possibilités pour être prof (collège,lycée et surtout fac)?

merci énormément, ta réponse a été très complète et rapide

merci pour l'info mais pour l'instant il y a que ca ki ma plé!!!

la conseillère d'orientation va me dire koi? ke non c pa bouché...etc...etc

Tu es léger, là. Le taux avoisine plutôt les 7-8 voire 10%, il me semble.

Et puis, c'est Fac (diminutif courant de Faculté) et non Faq, par pitié !

Pour être prof de fac (on dit maitre de conférence) le système est le même quel que soit le secteur:
il faut faire un Master II Recherche (ancien DEA), les masters professionnels (anciens DESS) peuvent déboucher sur des thèses pro, mais c'est moins évident : il faut un avis positif du conseil scientifique de l'université mais ils sont pas toujours emballés (dans mon université c'est très dur pour voir un sujet de thèse professionnelle validé par exemple)
après le master II du t'nscris en thèse, tu bosses 3 ans et tu soutiens (si tu n'as pas redoublé tu sera là à environ huit ans d'études). Pour espèrer être prof il faut que ta thèse obtienne autorisation de publication. Après tu passes les qualifications c'est à dire que ta thèse est instruite par une commission d'experts de la matière qui vont décider si tu as assez de qualités pour être maitre de conf'. En pratique pendant que tu rédigeras ta thèse tu auras aussi fait des travaux de recherches (documentaires pas archéologiques) et tu auras publié dans des revues spécialisées. ces publications s'ajoutent à la thèse pour le dossier de qualif.
Si tu es qualifié tu as le titre de maître de conférences. Reste plus qu'à trouver un poste!!
blague à part si l'histoire est ta passion et que tu veux pousser dans l'enseignement, je te conseille l'enseignement universitaire, plus spécialisé et approfondi. Voilà, sinon je sais pas si tu as pensé à l'archéologie...
bon courage en tt cas

mais de rien

@louise-alice

oui mais quand on parle à des jeunes qui sont encore au lycée maitre de conférences ne leur dit rien, pour eux il y a le prof et les élèves. Si on fait un parallèle avec le lycée, sans tenir compte des titres universitaires, le maitre de conf' de la fac c'est le prof au lycée et le prof de la fac c'est l'agrégé du lycée.

En outre il y a des gens qui restent maîtres de conf' toute leur carrière et qui gagnent mieux leur vie que dans le secondaire.

Je ne sais pas, mais j'ai un fils qui est passionné d'histoire, il passe son bac en juin 2009, et nous sommes en pleine réflexion pour son orientation
lui aussi ce pose la même question que vous ?
si j'ai des infos je reviendrai vers vous.

Salut!
Etant etudiante en premiere année de master recherche en histoire contemporaine, je te confirme que les debouchés ne sont pas nombreux.
En ce qui concerne la profession d'enseignant en collège et lycée, ceci devient de plus en plus confu "grace" à V Pecresse. On ne sait pas trop si le capes va etre remplacé ou pas. Si un master professionnel "enseignement" va apparaitre etc...Si ce n'est pas le cas, il te faudra aller jusqu'au bac+5 (cad le master2), puis compter sur ta motivation pour trouver un poste.
Pour la profession de maitre de conference, sache que l'entrée comme enseignant en fac est extremement difficile.... En effet, la liste d'attente est très très très longue et ne cesse de grandir d'année en année. Même si le nombre d'etudiant en master reste assez faible comparé à la licence, les places restent chères.

Après la licence, il y a deux sortes de master:
- recherche (ce que je fais) qui effectivement ne connait pas beaucoup de debouchés mais permet d'atteindre un niveau superieur lors des concours de la fonction publique, ou encore (peut-etre si l'avenir le veut) de devenir enseignant. Ensuite tu peux toujours travailler dans les bibliothèques, les archives, les centres de recherches, les musées, les expos etc...
- professionnel qui te permet de recevoir une formation sur un metier precis (archiviste, metiers du patrimoine...). Le grand avantage de cette formation est qu'elle debouche souvent sur un emploi vu que tu effectues un stage obligatoire pendant tes etudes. Tu as donc une formation et un lieu de travail pendant deux années, ce qui n'est pas negligeable.


Je te souhaite bon courage! Et surtout n'oublie pas que faire des etudes qui te plaisent permet avant tout de t'epanouir, et même si ton metier n'a que peu de rapport avec ta formation ne regrette jamais d'avoir etudier une matiere qui te plais, c'est ce qu'il y a de plus important.

Enfin une bonne nouvelle: sache que c'est dans les periodes que tu preferes qu'il y a le moins de candidats, donc peut-etre que.... Les periodes les plus choisies apres la licence par les etudiants sont medievale et contemporaine, donc vas-y!!!! essaye! qui ne tente rien n'a rien!

après une fac histoire, je pense que l'on peut faire ............ historien . non ?

Bonjour,

Il ne faut pas tout mélanger !! Et surtout il faut arrêter avec cette vision erronée de l'histoire comme voie de garage. Bien sûr la licence d'histoire, sauf licence pro, n'est pas professionnalisante. En même temps ce n'est pas son but car c'est un socle sur laquelle on se construit un parcours et pas un métier. Donc pour un futur étudiant qui c'est exactement ce qu'il veut faire mieux vaut se tourner vers des formations plus professionnelles. Néanmoins l'histoire n'est pas un choix par défaut pour étudiant qui ne savent pas quoi faire de leur dix doigts ! La licence d'histoire est l'une des formations qui offrent le plus de culture général à l'étudiant. C'est l'une des formations qui permet d'avoir le plus d'esprit critique sur ce qui se passe autour de nous et une grande ouverture d'esprit. Et ces qualités là elles n'ont pas de prix pour un citoyen responsable et sont mêmes très prisées sur le marché du travail pourvu que l'étudiant les mettent en valeur.

On critique souvent les étudiants en histoire comme des gens qui savent beaucoup de choses qui ne servent "à rien" sur le marché du travail. Mais que dire des gens qui ont des formations très professionalisantes mais peu de culture générale et peu de regard critique ? Ce sont certes de bons professionnelles mais des citoyens très malléables qui ne connaissent bien que ce qu'ils font et sont de véritables moutons pour le reste.

Mis à part cela, il est vrai que les débouchés traditionnelles de l'histoire sont assez peu nombreuses. Néanmoins cela est en parti dû aux étudiants qui ont une vision très passive de l'orientation. Ils vont la ou tout le monde vont, sans trop bien penser à leur orientation. Et effectivement à ce moment là, les débouchés se ferment. L'histoire conduit à énormément de catégories de métiers. Pour preuve il y'a une plaquette qui circule en ce moment, faite par des conseillers en orientation et qui montrent la variété des débouchés: enseignement, journalisme, fonction publique, communication, gestion d'entreprise, édition, publicité, marketing, métier de l'orientation, humanitaire.... Le tout quand on est en licence d'histoire c'est d'avoir une orientation active. Ne pas faire que ce qu'il nous plait en ne prenant pas en compte le monde du travail. Au contraire il faut se renseigner sur toutes les formations existantes (dut, master, iep, écoles...) qui permettront à l'étudiant en histoire de se construire un profil intéressant et recherché en se basant sur sa formation en histoire pour ensuite intégrer un cursus plus professionnel.

Alors halte aux préjugés sur la fac d'histoire. Il n'y'a pas de débouchés si on a une orientation passive. Par contre si on la prend en mains et qu'on décide de se construire un profil alors là les solutions existent , elles sont mêmes nombreuses. Il faut juste accepter de chercher, de travailler comme partout. D'ailleurs on le voit bien ailleurs, ceux qui ont subi leur formation même dans des formations universitaire réputées plus porteuses, cirent les bancs de pôle emploi.

Un étudiant en 3eme année d'histoire à l'université du Maine qui en marre de ces préjugés.

Pour preuve il y'a une plaquette qui circule en ce moment, faite par des conseillers en orientation et qui montrent la variété des débouchés: enseignement, journalisme, fonction publique, communication, gestion d'entreprise, édition, publicité, marketing, métier de l'orientation, humanitaire....

Salut,

je suis étudiant en Histoire également et j'ai obtenu mon master 1 l'année dernière. En ce moment ben un peu comme beaucoup de monde je me cherche un avenir. alors evidemment rester dans le domaine de l'histoire serait parfait mais j'ai plus du tout envie de faire prof, ca ne m'interesse plus des masses. Alors tu parles d'une plaquette qui circule et certainement des passerelles possibles pour les etudiants en histoire. Est ce que tu sais ou je pourrais me procurer cette plaquette?

Sinon je suis assez d'accord avec toi sur l'orientation passive des eudiants en histoire mais là ou je mettrai un bémol c'est que je trouve que l'on est mal renseigné quand meme. J'ai déjà pris des rendez vous avec les conseillères d'orientation dans ma fac à Avignon et les seules réponses que je m'entend dire sont de faire un Master 2 ou professeur d'histoire. Je ne les ai pas trouvé assez renseignées sur les débouchés existants même si c'est vrai qu'ils ne peuvent pas tout savoir sur toutes les filières... J'ai lu aussi que 60% des etudiants en Histoire ont abandonnés leurs études après la licence et ont cherchés un métier completement différent de leur filière...ca fait un gros chiffre!

Je suis en deuxième année de doctorat

Quelques précisions (et oui encore) sur comment devenir enseignant-chercheur.

Il faut une thèse ( dans la théorie 3 ans mais en Histoire il faut compter plutôt 5 ans). Il ne faut pas forcement avoir l'agrégation ou le capes mais un des deux c'est mieux (car dans enseignant-chercheur il y a enseignant: 60% du boulot au moins).
C'est la section de ta discipline au conseil national des université qui autorise les titulaires d'une thèse (30% de recaler) à postuler pour un poste en université.
On se présente en fonction de profil demandé par les université (étude de dossier puis oral avec le comité de selection) si on est embauché on devient maitre de conférence puis plus tard professeur des université.

Le capes permet d'enseigner en collège (au début de carrière) et lycée. L'agrégation permet d'enseigner directement en lycée, de travailler quelques heures de moins et d'être un peu mieux payé mais tu dois 5 ans de service à L'Etat. Il y a environ 4000 candidats au Capes pour 400 postes (en baisse continu depuis 5 ans). Il doit y avoir 50 postes pour l'agrégation.

Tu peux aussi devenir chercheur au CNRS, il suffit d'une thèse (plus des travaux de recherche) et de réussir le concours d'entrée.

On dit spécialité dans le sens où chaque fac d'histoire est spécialiste dans une période de l'Histoire.

Je ne sais pas grand chose, mais je peux te dire que mon grand frère est en Fac d'histoire, Il adorait l'histoire, la géo etc. Et il à été surpris de voir que les cours étaient "très chiants" (je cite). Enfin après concernant les débouchés il voudrait entrer dans une école de journalisme après avoir finit sa licence.
Je pense pas t'avoir éclairé plus que ça, mais c'est juste quelques infos comme ca.
En tout cas Bonne chance.

Salut Sly,

Bon, pour entrer en faculté d'histoire, il faut le bac, obligatoirement. Ensuite, c'est trois ans de licence, plus deux de master. L'agrégation étant un concours, je ne crois pas qu'il y ait une formation derrière (à vérifier). Si tu es motivé, tu peux aller jusqu'au doctorat, trois ans de plus, mais faut voir le métier que tu désires pratiquer.

Tu as combien d'heures hebdomadaires de basket ?

Tout ce qui touche la culture G est utile en histoire, donc la théologie peut être sympatoche. Sois également rigoureux en langue, tu devras, lors de tes recherches, feuilleter des bouquins en langue étrangère.

Voilà =)

En effet, tu as du temps libre à côté pour travailler.

Tes connaissances en langues te seront très utiles, surtout en master et Doctorat.

Si tu vas en fac publique, tu devras faire ton emploi du temps. Certains d'horaires (mais peu, genre 6 heures par semaine) sont imposés le temps d'un semestre, et tu peux placer les autres matières à ta guise, ce qui te permet d'étudier ET de t'entrainer.

Enseignant chercheur et maitre de conférence, c'est doctorat, conservateur, je crois qu'un master suffit.

L'archéologie, c'est une autre licence

De rien !

Je te donne des exemples : il existe différents horaires pour les langues (surtout l'anglais !), à toi d'en choisir un. Il en est de même pour la séance d'informatique. Après, tu peux choisir deux (voire trois) matières de culture générale, ou là tu n'as le plus souvent qu'un horaire, mais les cours sont nombreux et variés. Comme quoi, tu as peu de risques d'avoir cours sur tes entrainements.

Bonnes vacances, et bon retour dans les études

Pas de soucis, j'essaierai d'y répondre de mon mieux =)

Salut,

Si j'ai bien compris, tu auras deux cours sur l'histoire ancienne et deux cours sur l'histoire contemporaine. Peut-être un cours magistral (amphi) et un TD (salle) chacun ? Ou alors on te laisse le choix, mais cela m'étonnerait fortement. Tu as l'url du site s'il te plait ?

Sinon, je t'assure qu'il n'y a pas de quoi t'en faire, avant j'étais comme toi, pas rassurée, voire paniquée, et après les réunions de rentrée, je me suis rendue compte que ça restait simple (à part la création de l'emploi du temps qui requiert patiennnnnnce).

Quant à l'autonomie ... Bah nan t'es pas encadré, t'as pas de devoirs, tu notes tes cours, tu les apprends et t'attends les "partiels". Bien entendu, les profs t'expliqueront comment marche le contrôle continu

Bonsoir,

En fait c'est pas compliqué =) Je vais essayer de t'expliquer comme je peux.

Je prends pour exemple le semestre 1 : tu as obligatoirement histoire ancienne et histoire contemporaine à étudier. Ensuite, tu choisis une matière parmi la géographie, la philosophie, les lettres anciennes ou l'histoire de l'art. Ensuite, tu dois faire un choix entre histoire ancienne ou histoire contemporaine dans les MTU. Finalement, tu dois prendre un enseignement de culture générale (qui te sera proposé dans ton dossier à remplir, ainsi que lors de la création de ton emploi du temps, ça va de psychologie à géographie en passant par linguistique).

Bon, c'est juste dommage qu'ils n'aient pas précisé les heures. Mais à mon avis, dans tes deux cours obligatoires, tu auras deux heures d'amphi et deux heures de TD, et les MTU seront des TD.

Boah t'as pas de quoi stresser ... Y a plein d'apparts vides cet été qui n'attendent qu'un résident, la bouffe y a le restaurant universitaire à côté de ta fac, la foule va pas t'écraser, quant aux cours ... c'est la fac de lettres hein, pas la prépa Après je te comprends, avant de découvrir ma faculté, je paniquais totalement, et au bout de ... deux heures passées dedans, j'avais déjà placé mes cours de langues, et je faisais connaissance avec ce qui deviendront mes amis.

Bah les exposés tu peux les faire à l'encre de ton stylo, ça pose pas problème. Sinon, il te reste la possibilité d'imprimer tes travaux à la bibliothèque universitaire.

Ha, l'emploi du temps ... Si tu entres dans une fac privée, pas de souci, tu auras un emploi du temps modifié selon les absences des profs et les partiels toutes les semaines. Par contre, si comme moi tu vas dans le public, apprête-toi à gâcher trois jours de ta vie dans la constitution d'un EDT potable. Pour te donner une idée, j'avais des copines qui avaient trois cours se superposant. Généralement, à la fin du mois d'août, le site te donnera les horaires des réunions ainsi que des inscriptions (dépendra de ton nom de famille, car c'est pas ordre alphabétique). N'hésite pas à te pointer 30 minutes à l'avance, on sait jamais =D Là tu auras un prof par matière, et une feuille avec marqués les différents horaires possibles, que tu devras choisir. Concernant tes cours obligatoires (histoire ancienne + contemporaine), les horaires te seront donnés lors de la réunion d'accueil des L1 d'histoire. Ce n'est pas compliqué, c'est juste très long et parfois chiant quand t'as des cours de 18 à 20 uniquement parce que t'as décidé d'apprendre une matière à la con ou que t'as deux cours à la même heure. Mais c'est l'occasion idéale de faire de nouvelles connaissances.

Voilà, ce que j'écris peut paraitre terrifiant, mais j'en parle le sourire aux lèvres, et tu verras que deux semaines après la rentrée, tu rigoleras en pensant à toutes tes anciennes inquiétudes

En espérant avoir pu t'aider ...

Tu as raison Chti-Piplette de rappeler que les facultés de lettres et de sciences humaines n'ont pas un but à caractère professionnalisant. Mais les études en lettres et sciences humaines donnent une bonne culture générale et mettent l'attention sur l'écriture. Sur ce dernier point, tu en aurais besoin.

L'Histoire...
J'ai eu ma licence en juin, et j'ai pris un rendez-vous avec un prof pour un master (je voulais faire maître de conf').
Là, désillusion, il faut le CAPES ou l'AGREG pour espérer un poste en fac (il n'y a pas d'autre moyens, de nos jours), mais pour l'un comme pour l'autre, il faut avoir pris le parcours géographie.
Mais devinez quoi, j'avais pris le parcours administration (j'aime pas la géo), du coup mon prof m'a vivement conseillé d'aller voir ailleurs, car je ne serais jamais prof de fac.
Du coup j'entame une L1 droit à regret, en espérant faire Sc Po en L3 et master...
Alors la fac d'Histoire oui c'est vraiment bien, on apprend un tas de choses plus qu'intéressantes et on apprend à être indépendant dans son travail, ce qui est une qualité dans le monde du travail.
Mais si vous voulez faire de l'Histoire:
1: dépêchez vous de vous décider sur ce que vous voulez faire dans la vie.
2: dans tous les cas prenez le parcours géographie, ça peut être chiant mais en Histoire on n'a pas le choix pour poursuivre en Master et Doctorat.
Je ne dis pas ça pour décourager les candidats à cette excellente formation, mais ne faites pas les mêmes conneries que moi, et renseignez vous tant que possible avec les conseillers d'orientation, que ce soit à la fac ou d'autres structures (CIO par exemple).
Bon courage à tous!

Bonsoir a tous

J ai un master 2 d'histoire et je pensais faire un doctorat cette année car je veux devenir enseignant chercheur.

Mon directeur de master me l'a fortement déconseillé. Il me conseille de choisir une option qui m'aidera plus au niveau professionnel par la suite comme par exemple le capes.

Qu'en pensez vous?