URAGENT TRO URGENT !!
Forum Etudes / Travail : URAGENT TRO URGENT !!
BONJOUR A TOUS !!
bn voila je doit fair un devoir maison pendant les vacances et je comprent rien du tous alor si on pourrai m'aidé sa serai super tro bien !!
voila mon exercise que je comprend rien !! :
Un philatéliste possède 1631 timbres français et 932 timber étrangers.Il souhait vendre sa collection en réalisant des lots identique, c'est ad ire comprtant le mêm nombre de timbre et la même répartition de timbres français et étrangers.
a) Calculer le nombre maximum de lots qu'il pourra réaliser
b)combien y aura-t-il,dans ce cas, de timbre français et étrangers par lots ?
voila merci
répondé vite!!
tu leur dit qu'un vrai collectionneur de timbre ne vendrait jamais sa collection...
non mais sérieus ji arrive vraiment pas !
1. Edite ton titre.
2.je bouge le topic dans la bonne section.
La vie d'un bichon maltais, ça vaut pas 10 bébés rwandais-heu
Vaut mieux tuer 300 chinois, plutôt qu'sacrifier un chiwawa-heu
Répondre à The_Gonzo
mé pgcd de ki comment je compren rien
1°)Bon c un truc de CM2 ça !!! car on peut s'en sortir sans le pgcd mais bon vu que ca doit etre l'esprit de l'exercice.....
Alors il faut que le nombre de lot soit le + grand possible tout en sachant que le nbre de lot est un diviseur de 1631 et 932 (ben oui sinon il y aurait des lots avc des "demi-timbres" )
Or le plus grand diviseur commun à ces 2 nbre est le pgcd....
Donc le pgcd(1631,932)=233 donnera le nbre de lots maximum...
2)bon maintenant que tu as le nbre de lots, ca sera pas tres difficile.....(division comme en CM1)
Répondre à abel_b
en détail stp ^^
Et tu travailles quand toi ?
| Citation : en détail stp ^^ |
J'ai filé cet exo a ma cousine qui est en 4eme a qui je donne des cours de tps en tps et elle a réussi à le faire sans aucune indication (et sans utiliser le pgcd).....juste pr te situer....
Répondre à abel_b
Je viens de montrer cet exercice à ma fille qui est en CM2 "pour voir" ; elle a un peu tatonné et l'a résolu au bout d'un quart d'heure de manière tout à fait empirique...
Sinon,
| Citation : URAGENT TRO URGENT !! |
, si tu as aussi besoin de tuyaux pour le Français, n'hésite pas hein !
nn mé c bn jé trouvé merci comm mm ! lol
mé maintenann es se ke vou pouvé me passsé l'équation de sa :
trouver trois nombre entier conséqutif dont la somme des carrés est égal a 110
C'est pas compliqué, il suffit de résoudre dans IN : (n-1)²+n²+(n+1)²=110
n sera l'entier du milieu...
Remarque : on aurait pu raisonner avec n²+(n+1)²+(n+2)² mais avc l'autre méthode on élimine les doubles produits quand on développe donc la résolution est plus facile...
Répondre à abel_b
nn mai sa fé sa regard
(n-1)²+n²+(n+1)²=110
n²-2n+1+n²+n²+2n+1=110
3n²+2=110
3n²=110-2
3n²=108
moi je c pa fair avec dé n² !
y a trop d'personnes qui prennent les gens de ce forum pour des pigeons...
Franchement tu es impressionnant.
indice : penser à racine carrée....
Répondre à abel_b
Il me fait pitié...
3n²=108
n²=108/3
n²=36
n=√36
n=6...
C'est pas bien compliqué quand même...
Je vais commencer à croire que les IDnautes sont tous neuneus aujourd'hui....
si vou ètr si fort trouvé moi sa ! ; - )
On considaire un rectangle de périmètre 40 mètre et de longeur x.
calculer x pour que l'aire de ce rectangle soit égal à 100m² .
alor ! ;- )
On va pas faire tes exos non plus ...
Répondre à Grandefolle
tjr pareil dite moi l'équation ; - )
| Citation :
|
C'est niveau mat sup ça !!! (comme maternelle supérieure)
Répondre à abel_b
Je veux volontier t'apprendre à écrire français si tu veux ...
Répondre à Grandefolle
Tu n'es fort ni en Maths, ni en Français à ce que je remarque...
Lorsque tu auras fini de provoquer les gens ils viendront peut-être t'aider...
calcule le pgcd de 40 et 100, tu verras les choses se simplifier....lol
Répondre à abel_b
indice : fais un dessin !!!
Tu es en quelle classe au fait ?
Répondre à abel_b
oui ba c'est bon ! moi je veut juste l'équation après j'arrète avec tout mes truc sil vous plaîs l'équation ! : - )
la flemme d'editer (pas que ça à faire) donc les messages en SMS qui piquent les yeux ont été supprimés.
D'autre part, la section Etudes/travail ne sert pas à faire faire vos devoirs par un autre.
Répondre à pastigo
Ce n'est pas pédagogique et puis continue tes trucs moi je me marre bien.
Indice : Fais un dessin d'un rectangle et répond a ces questions qui devraient te guider
1) donner en fonction de x la largeur du rectangle (connaissant le perimetre qui vaut 40)
2)donner en fonction de x l'aire du rectangle que l'on notera A(x) (rappel : aire=longueur*largeur)
3°)résoudre l'équation : A(x)=100
ainsi tu as les valeurs de x qui conviennent au problème...
Répondre à abel_b
abel_b > (abel_b, vince_b...c'est quoi ce délire de mettre des _b partout ?? ^o)) t'es trop gentil, mais arrête de l'aider, sinon son poil dans la main ne va pas cesser de grandir !
anissa69 > en plus d'avoir le culot de prendre les gens pour des pigeons à faire ton travail, tu leur parles comme à des chiens ! genre "bon l'équation", t'as quel âge ? 5 ans ? Pour une fois je suis bien d'accord avec ce terminale S qu'est Vince_b (c'est pour dire !)
"b" car c'est la 1ere lettre de mon nom de famille...Non mais il est pas si méchant, juste drôle malgré lui.
Répondre à abel_b
| j4gu44r a écrit : ce terminale S qu'est Vince_b |
Je n'aurais jamais du le révéler...
| abel_b a écrit : "b" car c'est la 1ere lettre de mon nom de famille |
Idem
Message édité par Vince_b@IDN le 18-02-2007 à 21:15:16
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