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Exo fonction seconde

Dernière réponse : dans Etudes - Travail

Bonjour, j'ai un exercice de maths :

On considére le triangle ABC et H le pied de la hauteur issue de A. Le point M est unpoint de [BC]. On donne AH = 4, BC = 7 et on pose BM = x.

1.Dans quel inervalle le nombre x peut-il varier ?
2. On note f(x) l'aire du triangle ABM.
a. Faire deux dessins, le premier avec x = 4, le second avec x = 2. Calculer f(4) et f(2).
b. Exprimer f(x) en fonction de x.
c. Que peut-on die de l'aire du triangle ABM lorsque x augmente, c'est-à-dire lorsqu'on déplace le point M vers C ? Quel est le sens de variation de f ?
3. On note g(x) l'aire du triangle AMC.
a. Calculer g(4).
b. Exprimer g(x) en fonction de f(x).
c. Quel est le sens de la variation de g(x).
4. Résoudre l'équation f(x) = g(x) :
- par le calcul
- par des considérations géométriques

Je n'arrive pas a faire la derniere question (4) ! Pouvez vous m'aidez SVP !!

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Bonjour, j'ai un dm de math a rendre ce lundi 23 septembre 2009 et il me reste dimanche pour le faire mais etant tres nul si je pe le dire je n'y comprned rien alors pouvez-vous m'aider:

DM:

Une entreprise fabrique et vend un produit. On note f(x) le coût de production (exprimé en milliers d'euros) de x tonnes de ce produit.
Pour 0 plus petit ou égale a x et x plus petit ou égal a 11 , des études on montré que:
f(x)=x au cube - 12x au carrée + 50x.

1.a)Dresser un tableau de valeurs de la fonction f (donner à x les valeurs entiers de 0 à 11).
b)Tracer sur [0 ; 11] la courbe représentative de la fonction f à l'ecran de la calculatrice, puis sur une feuille (unités: 1cm pour 1tonne en abscisse et 2cm pour 100 000 euros en ordonnée).

2.L'entreprise vend son produit 30 000 euros la tonne ; on note g(x) la recette exprimée en milliers d'euros et B (x) le bénéficie : B(x)=g(x)-f(x).
a)Exprimer g(x) en fonction de x.
b)Représenter graphiquement g dans le meme repère que f.

3.a)Determiner graphiquement les quantités de produit pour lesquelles le bénéfice est nul.
b)Développer (x-2)(x-10).
c)Résoudre algébriquement l'équation B(x)=0.


Merci voila ceci est le premier exercice, les autre je les métrises assez bien mais svp aider moi et répondez moi le plus vite possible .
mon adresse email est : rock_lee_57@hotmail.fr

Bonjour, j'ai un dm de math a rendre ce lundi 23 septembre 2009 et il me reste dimanche pour le faire mais etant tres nul si je pe le dire je n'y comprned rien alors pouvez-vous m'aider:

DM:

Une entreprise fabrique et vend un produit. On note f(x) le coût de production (exprimé en milliers d'euros) de x tonnes de ce produit.
Pour 0 plus petit ou égale a x et x plus petit ou égal a 11 , des études on montré que:
f(x)=x au cube - 12x au carrée + 50x.

1.a)Dresser un tableau de valeurs de la fonction f (donner à x les valeurs entiers de 0 à 11).
b)Tracer sur [0 ; 11] la courbe représentative de la fonction f à l'ecran de la calculatrice, puis sur une feuille (unités: 1cm pour 1tonne en abscisse et 2cm pour 100 000 euros en ordonnée).

2.L'entreprise vend son produit 30 000 euros la tonne ; on note g(x) la recette exprimée en milliers d'euros et B (x) le bénéficie : B(x)=g(x)-f(x).
a)Exprimer g(x) en fonction de x.
b)Représenter graphiquement g dans le meme repère que f.

3.a)Determiner graphiquement les quantités de produit pour lesquelles le bénéfice est nul.
b)Développer (x-2)(x-10).
c)Résoudre algébriquement l'équation B(x)=0.


Merci voila ceci est le premier exercice, les autre je les métrises assez bien mais svp aider moi et répondez moi le plus vite possible .
mon adresse email est : rock_lee_57@hotmail.fr

:hello: 
Bonjour, j'ai un exercice de maths que je n'arrive pas a faire a partir de la question 3

On considére le triangle ABC et H le pied de la hauteur issue de A. Le point M est unpoint de [BC]. On donne AH = 4, BC = 7 et on pose BM = x.

1.Dans quel inervalle le nombre x peut-il varier ?
2. On note f(x) l'aire du triangle ABM.
a. Faire deux dessins, le premier avec x = 4, le second avec x = 2. Calculer f(4) et f(2).
b. Exprimer f(x) en fonction de x.
c. Que peut-on die de l'aire du triangle ABM lorsque x augmente, c'est-à-dire lorsqu'on déplace le point M vers C ? Quel est le sens de variation de f ?
3. On note g(x) l'aire du triangle AMC.
a. Calculer g(4).
b. Exprimer g(x) en fonction de f(x).
c. Quel est le sens de la variation de g(x).
4. Résoudre l'équation f(x) = g(x) :
- par le calcul
- par des considérations géométriques
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