Exo de maths, aide SVP!!

bonjour tt le monde je voudrais factoriser cette expression :

E = (9-12x+4x²)-4

puis après le résultat, il faut montrer que, pour x= 3/2, E est un entier.

Merci de répondre le plus rapidement, l'exo est pour demain !! bye.

bonjour je comprend rien je suis nul en math j'ai un éxércices je le comprend pas est ce que vous pouvais m'aidé je l'ai se devoir pour aprés demain

quels sont les diviseurs de 30

merci

Que tu dois faire apparaître mes étapes de chaque calcul, signifie que tout doit apparaître sur le papier, rin de tête!


A = 5p3 - (2p4 + 7,5)²
A= 5p3 - ( (2p4)² + (7,5)² + (2x7,5x2p4) ) d'après la propriété (a+b)² = a² + b² + 2ab
A = 125 - ( (2p8) + (7,5)² + 240)
A = 125 - ( 256 + 56,25 + 240)
A = 125 -256 - 56,25 - 240 t'enlèves les parenthèses qui sont précédées d'un "-", donc tu changes tous les signes à l'intérieur de ecs parenthèses
A = -427,25


Voili, voilou! J'epsère pas m'être trompée!!


Bisous à tous

et en plus je suis entrain de maté ton skyblog lol

Elle voulais dire ces

que je suis con lol

bonjours je suis dans la mérde j'ai un devoir maison et je comprend rien au exercice vous pouvez m'aidé svp

Exércice n°2
1. Dèterminer le PGCD de 108 et 135

2. MArc a 108 billes rouges et 135 billes noires.
Il veut faire des paquets de sorte que :
- tous les paquets contiennent le même nombre de billes rouges;
- tous les paquets contiennent le même nombre de billes noires;
- toutes les billes rouges et les billes noires soient utilisées.
a. Quel nombre maximal de paquets pourra-t-il réaliser ?

b. Combien y aura-t-il alors de billes rouges et de billes noires dans chaque paquet ?

merci j'ai tout compri

momo, dans le même post, c'est la 3e fois qu'on te résoud un exo de maths! bosse un peu quand même!!!

a l'éxercice 1 on dis Développer puis réduire.

A= (3-x)²+(x+5)² B= (x-2)² + (x+4)(x-4)

C= (2x+1)² - (x+3)² D= (3x+1)(x-2)-(2x-3)²

Franchement ne dite jamais que j'éssaye pas où je fais sa que pour vous enmérdé j'ai passe déja 1heur rien que pour cette éxércice

Pour le A: (3-x)² = 3² - 2*3*1x + x² = 9 - 6x + x²
(x+5)² = x² + 2*5*1x + 5² = x² + 10x + 25

Donc: (3-x)²+(x+5)² = 9-6x+x² + x²+10x+25 = 2x² + 4x + 34

La règle que tu as du voir en cours est (a+b)² = a²+2ab+b²
donc, essai de l'apliqué.

Pour les autres exercices, c'est pareil (dans l'exercice 2 (x+4)(x-4) est une autre regle que tu dois avoir dans ton cours).

Je ne vais pas tout te faire, donc essai de les faire toi meme, si tu n'y arrive pas, dis nous plutot ce que tu comprend pas car ces calculs sont importants et te serviront quoique tu fasses.

non non c'est bon j'arrive a les faire en tout cas merci

A= 109² c'est pareil que (100+9)²
la t'appliques ta formule (a+b)² puis tu calcules
B= 51*49
51 c'est 50 + 1 et 49 c'est 50 - 1
formule (a-b)(a+b)= a²-b²
C= 98²
= (100-2)²
et la formule (a-b)² et c'est plus facile

bonjour j ai un dm a rendre demain et il me manque que 2 exos que je ne saisie pas du tout
construction d un nombre d or
nbr d or =( 1+racine de 5)divise par 2
ds la figure ci contre oijk est un carre et oi mesure une unite l est le milieu du segment oi et lk=lp
on voit que l c est le centre d un cercle de rayon lk et lp
a.demontre que lp = racine de 5divise par 2
et b.en deduire que op =nbr d or