La réputation de Wikipédia en jeu
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Il faut toujours vérifier les informations sur plusieures sources, c'est important, même si l'on a confiance en une source, nul n'est à l'abris d'une erreur. Celà dit, l'initiative de la coloration en fonction de l'ancieneté est bien pensée!
Effectivement, une seule source ne fournira jamais une réponse une fiable. Il y a d'ailleurs à la fin de pas mal d'article de wikipedia des sources et autres liens externes, alors il ne faut pas hésiter à les visiter.
Je trouve intéressant l'idée de faire participer les étudiants. S'ils font un master ou un doctorat, il serait interessant aussi d'avoir accès à leurs mémoires et thèses ce qui valoriserait en plus le travail.
En y couplant le fait de mettre en rouge les nouvelles infos en rouge, ca réduirait le nb d'erreurs et de polémiques autour de cette encyclopédie gigantesque.
Par contre, la notation je trouve ca débile. Perso je pourrait me créer un compte spécialement pour mettre une connerie et mon vrai compte pour diffuser des bonnes infos.
Wikipedia est truffé d'erreurs. il faudrait fermer ce site ou au moins l'interdire aux universitaires.
--> robbalier : c'est un non-sens ce que tu écris. S'il y en a bien qui doivent vérifier leurs sources, ce sont bien les étudiants (et non les 'universitaires' comme tu les appelles qui est le nom générique des enseignants-chercheurs).
Wikipedia est une source comme une autre, même Universalis mérite de se référer à plusieurs sources. C'est le principe même de la recherche...
Et pour les étudians qui ne font des recherches que sur le net... ce sont les feignants, ils ont peu de chance de passer le cap du Master 2 et ds tous les cas d'être bien brillants... Même au 21ème siècle les lives et les bibliothèques restent les outils essentiels de la recherche.
Pour en revenir à Wikipedia, la coloration serait effectivement pertinente et je suis d'accord avec yoman, la publication des mémoires et thèses pourrait être intéressant (même si certains étudiants ne vont pas être d'accord... les mémoires de Master sont le royaume du plagiat...)
Internet c'est quand même bien pratique pour trouver des informations, et Wikipedia est une aide précieuse. Il ne faut pas utiliser que des livres ou que Internet. Il faut utiliser les deux, croiser les informations, et prendre ce qu'on a compris.
Il est quand même rare de trouver des informations volontairement erronées sur Internet lorsqu'il s'agit d'un sujet pointu. Le plus souvent il s'agit d'une erreur de copier-coller, ou d'une faute de frappe malheureuse.
Je pense que de part son grand nombre de visiteurs/correcteurs Wikipedia est le site web d'informations qui a le moins d'erreurs sur un article donné.
Il est vrai cependant que les articles français sont souvent des simples traduction d'un article anglais, et donc il faut se méfier des incohérences ou des mauvaises traductions.
L'idée de la coloration des passages récemment modifiés est excellente !
L'idée d'obliger les étudiants à participer est intéressante aussi. Mais je pense qu'il faut plutôt que la participation se fasse sur la base du volontariat. Forcer les gens pourrait provoquer des erreurs volontaires... Rédiger sur Wikipedia demande quand même un effort (apprendre la syntaxe etc.), et seuls ceux qui veulent vraiment rédiger des articles prennent la peine de s'y intéresser.
Hum partition obligatoire ... bonjour la liberté ... je comprend quand même pas comment on peut aller rédiger un article sans être sur ... je sais pas je m'informerai quand même ...
<p>"Et pour les étudiants qui ne font des recherches que sur le net... ce sont les feignants, ils ont peu de chance de passer le cap du Master 2 et dans tous les cas d'être bien brillants..."</p><p>Et pour les étudiants qui travaillent sur des sujets très spécifiques, dont les seules publications sont réalisées sur des journaux scientifiques payant, il fait comment l'étudiant? Il s'abonne et il va dormir dans un carton? Sinon il peut aussi arrêté de manger...</p><p>Je pense que je parle en connaissance de cause et le fait d'avoir principalement effectué mes recherches sur le net lorsque j'étais étudiant (je ne parle pas d'un parcours fac à 14 heures par semaine...) ne m'a probablement pas pénalisé (sinon j'aurai pas eu mon master 2 et mon employeur m'aurait probablement déja viré...).<p/><p>Par ailleurs il me semble bien difficile de se pointer dans une bibliothèque le dimanche ou le soir après 22 heures pour les étudiants qui assurent un travail afin de payer leurs études. Quand on ne sait pas on ne généralise pas ou on se tait...</p>
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