Faismesdevoirs.com créé la polémique

Les gosses font encore leurs devoir ?les bon élèves les font eu même et les mauvais ne les font pas! enfin c'est mon expérience personnelle...
sinon je pense que le site va vite fermer, et si il ne ferme pas sa ne va pas marcher beaucoup. Pas besoin de payer ( aussi chér !!!) pour un exo !

Autant le faire faire par un(e) ami(e)de ta classe ça reviendra moins chère

En tout cas, je suis pas sûr qu'on puisse améliorer ce genre de post avec ce genre de service

Nan mais en même temps, les éléves n'ont logiquement pas de carte banquaire, alors quoi, c'est les parents qui payent ? Bravo l'éducation !
Et puis franchement c'est trop cher ! Je prend la copie d'une amie et ça me coute beaucoup moins ^^
Et sinon, il assure le service aprés-vente ? Si on rate son bac vu que on a jamais bossé, on a une reduction ?

ça montre quand même qu'il ya un grand malaise dans le milieu de l'éducation en France, des tonnes de devoirs, 8h de cours par jour pendants cinq jours sur 7, énormément de profs incompétents
forcément que les jeunes ils ont plus envis d'aller en cour, ni de faire leur devoir

je e suis pas d'accord ce n'est pas un service à rendre aux élèves ni le jour de l'examen je pense qu'il peut y avoir un aide autre que la réponse toute cuite

Moi ca ne me choque pas de payer pour des devoirs. On paye bien des "ecoles" (de commerce) pour avoir son dipplome...
()

mais oui c'est tout la faute des profs, c'est sûre...!

Ok themadcat, les parents y sont aussi pour quelque chose, mais quand tu vois l'island avec leur 4 heures de cour par jours et leur taux de réussite...On peut se demander se que vaut le systeme francais.
On passe 7 ans minimum (6eme => terminal) a apprendre l'anglais, et on est pas capable de demander son chemin en vacances à londres... (enfin moi sa m'arrange, ca m'as toujours avantagé de parler anglais par rapport a mes collegues).
Le système éducatif francais est archaïque et plutot que de vouloir sortir des doctorants en histoire de l'art, on ferai mieux de favoriser l'épanouissement personnel ainsi que la formation a un vrai travail.
Parce que c'est quand meme incroyable quand sortant d'etude superieur on ne sache pas travailler

c'est sûre que notre système est archaique, mais de là à dire que c'est la faute des profs, ya un peu de chemin...
en ce qui concerne l'anglais, je pense que tous ces pays scandinaves ont un gros atout par rapport à nous: ils ne connaissent pas les programmes télé doublés: tous les programmes en langues étrangères sont en vost, et ça aide grandement à l'apprentissage je pense.
bref ya du boulot je suis d'accord, mais il faut éviter les clichés du genre de celui exprimé précédemment..
sinon je suis bien d'accord, l'épanouissement perso n'est vraiment pas assez pris en compte.

C'est normal qu'on ne sache pas travailler en sortant de l'université, l'université forment des gens capable de raisonner, de réfléchir sur des problème de l'entreprise par rapport à un thème. Alors c'est sur tu sais pas faire le chauffeur livreur ou autre métier demandant un savoir faire par exemple. Mais en sortant de l'université tu a acquis une méthode de travail rigoureuse permettant de t'en sortir.

Le problème c'est les entreprises aussi qui veulent tout de suite des gens opérationnel en ne voulant pas les former ou le strict minimum car ça leur coute des sous.

Thermadcat : je plussoie !

bien vu

C'est fou! je n'ai pas vu un seul commentaire sans faute d'orthographe... Plutôt que de critiquer le système français, efforcez-vous de bien écrire. Le problème ne vient peut-être pas du système éducatif, en tout cas en ce qui concerne l'orthographe!

tous...?

Dans le post de Jiwawa l'orthographe est parfait pourtant

bof en même temps, ça ce fait sur le net depuis déjà quelques années ! On a tous rendu des dossiers où le taux de copier coller atteignait les 90% non ? là des étudiants ayant besoin de sous écrivent à la place de wikipédia et font un joli powerpoint... je vois pas la révolution !
Ça me fait quand même bien rire, les élèves sont quand même capable de comprendre qu'ils bossent pour eux et leur avenir, après tant pis pour ceux qui veulent gruger et payer des gens pour bosser à leur place !
En ce qui concerne le système scolaire français je suis assez d'accord avec "H4cker" bien qu'il y ai quand même pas mal de mauvaise volonté des élèves au point de vu des langues... je connais plus d'une personne se plaignant de ne pas parler anglais alors qu'il ne faisait aucun effort en cours de langue !

Non, il faut savoir ne pas taper gratuitement sur des gens pour son échec personnel mais là, c'est trèèèès différent.
Les professeurs sont (pour une, hélas, écrasante majorité) des incompétents finis. J'ai fait (entre la sixième jusqu'aujourd'hui) quatre écoles différentes, et ai eu l'occasion de rencontrer beaucoup de professeurs.
Ce que j'ai pu constater, c'est que les résultats d'une classe dépendent uniquement du professeur, de sa capacité à diffuser la connaissance. J'ai ainsi vu une classe passer de en maths de 5 de moyenne générale à 15 en l'espace d'une année, puis de 15 à 7 en trois mois, avec le remplacement de ce prof. Les élèves sont ils devenus moins capables entre temps?
Non, c'est uniquement la pédagogie qui a changé, et qui a déterminé le niveau.
Ce n'est pas normal de devoir travailler après un cours pour le comprendre, pas systématiquement en tous cas (parce que cela veut dire que la présence du professeur est inutile: c'est un bouquin qui fait son boulot).
Donc oui, l'échec scolaire est uniquement du fait de l'incompétence de professeurs, bien trop occupés à critiquer à leurs élèves et le système pour se remettre eux-mêmes en question, car ils sont dans une structure qui laisse croire à trop d'entre eux qu'ils sont "tous puissants".
Et je terminerai par dire que tant que tout le monde n'aura pas accepté ce fait, le problème ne cessera jamais de se dégrader, car il est trop éprouvant de devoir travailler seul un programme en dehors des heures de cours qui occupent déjà un temps très important.

moi je dirais surtout que tant que les gens auront des idées arrêtées comme celles que tu viens de nous "démontrer", ben c'est sûre que ça ira pas mieux...
tu t'es jamais posé la question de pourquoi il y a toujours des gens qui réussissent dans une classe? et bizarrement c'est ceux qui ne foutent pas le bordel mais ceux qui écoutent...
je cherche pas à défendre les professeurs, mais ton raisonnement est totalement absurde. je pourrais aussi bien dire que tous les français sont des flemmards avec leurs 35h, c'est du même acabit.

Excuse moi mais, comme tu le dis, lorsque qu'il n'y a QUE cinq élèvent qui réussissent, il faudrait un peu envisager que les fautifs ne soient pas forcéments les élèves...

http://mesdevoirs.net existe depuis plus d'un an, et on en a pas fait toute une histoire...

Joli coup de publicité gratuite organisé par les créateurs?

Ce site fait certes la polémique mais au final il ne fait que proposer sur Internet ce que certains étudiants ou même élèves faisaient déjà sous la table. Et puis comme l'a souligné severinm c'est un magnifique coup de pub pour le site. Grâce aux médias tout le monde ou presque le connaît à présent... Pas mal hein ?!

Pour faire une parenthèse sur les questions sur le systèmes scolaire que vous avez lancés plus haut :

A quoi bon remettre en cause le système scolaire ? Il est très bien ainsi ! La preuve, quelque soit le gouvernement qui a tenté de le réformer (j'entends ici tout bord politique confondu) s'y est cassé les dents ! Chaque réforme proposée (peu importe laquelle je ne dis pas si elles sont bonnes ou mauvaises c'est un autre débat) est tout de suite refusée en masse par le corps enseignant. Donc si aujourd'hui nous nous retrouvons avec un système scolaire qui n'a pas franchement évolué depuis longtemps ce ne sont pas que les pouvoirs publics qui sont en cause mais également professeurs et parfois même les étudiants. C'est un peu l'histoire du serpent qui se mord la queue le débat de l'éducation...

Themadcat:
tu t'es jamais posé la question de pourquoi il y a toujours des gens qui réussissent dans une classe? et bizarrement c'est ceux qui ne foutent pas le bordel mais ceux qui écoutent...

Ne t'est tu jamais dit que c'est parce que certain ont un QI de 60 et d'autre de 120 et que ceux qui on de grande facilité à comprendre un cours n'ont presque pas besoin de l'aide du professeur... Les élèves qui comme tu le dit " foutent le bordel et n'écoutent pas le font bien souvent (plus ou moins a juste titre) car ils sont largué depuis le premier cours voir l'année précédente et supportent mal de passer des journée entière a attendre qu'un vieux bonhomme ai fini de parler de chose auxquels ils ne comprennent rien?
Je ne pense toutefois pas que le problème vienne du contenu des ours ni de la qualité de l'enseignement mais plutôt d'un problème d'orientation et de la trop grande hétérogénéité des classe. On veut faire avoir un bac à tout le monde et on fait croire à un gamin de 10 an qui veut devenir paysagiste que si il n'a pas un bac S il vas "rater sa vie"....

Il faudrait que tu comprennes qu'il y a autant de façons différentes d'apprendre que de personnes, qu'il y a certaines personnes qui comprennent certaines choses plus vite que d'autres. On ne programme pas les connaissances d'un élève. L'apprentissage est une alchimie qui demande autant d'implication du coté du prof que de l'élève.

Je pense que tu aurais sérieusement besoin de t'ouvrir à ce qu'est la pédagogie avant de critiquer l'enseignement (et je ne parle pas là des profs mais du système, qui implique tout autant les élèves).



Si, c'est normal ! Pas systématiquement en effet, mais cela dépend de chaque situation. Ca peut effectivement venir d'une carence flagrante du prof mais aussi d'un besoin de l'élève de se faire une idée différente de la connaissance, de chercher un discours plus adapté.



Il y a là plus de hargne et de rancœur que d'arguments bien construits.



Là, je suis bien d'accord, mais je ne suis pas certain que tu saisisses toutes les nuances de ce que tu avances.


Bref, pour en revenir au sujet initial, tout le monde a noté l'absurdité du service proposé : "fais mes devoirs", littéralement "fais (pour moi) ce que je dois faire". Là, on marche sur la tête. Je n'arrive pas à comprendre si ça vient d'un déséquilibré ou si c'est une façon pour le concepteur de ce site de se venger aveuglément d'une scolarité difficile (comme peut le faire Archange_nain par exemple).

Mais peut-être y a-t-il effectivement des gens qui pensent qu'on peut apprendre simplement en voyant une information !? Fichtre, je dois être le dernier des imbéciles, je n'arrive toujours pas à comprendre ça : http://fr.wikipedia.org/wiki/Quaternion . Quelqu'un peut-il faire un programme qui dessine une spirale avec ça pour moi, histoire que je comprenne ?

PS : c'est très accessoire, mais j'imagine la tête d'un élève qui n'aura pas la moyenne avec un exposé payé 30 €.

Jean-Sébastien Zanchi aurait du leur envoyer ses billets ( celui-ci et un de 50 euros ) car LA PHRASE CI-DESSUS relevée dans son billet NE VEUT RIEN DIRE !!!
Donc, il y a longtemps que le travail personnel a été trop négligé sous pretexte de ne pas surcharger ces pauvres enfants ... il faut bien qu'il consomment de la nitendo, non ???
Et voilà un des résultat !

Une preuve de plus !!!!

Déja les fautes ... bon, on est blasé maintenant, mais le fond ???

C'est plus un fond ! c'est un gouffre !!!


PS le "fond" est le sens profond d'un texte, d'une parole, d'un geste.

Ils rédigent aussi des news en, échange de 5 € ?

Le problème français, c'est qu'à partir du moment où tu rentres au collège, c'est : "Tu passes ton bac et tu fais des études supérieures, sinon ça veut dire que tu es nul, que tu ne feras jamais rien de bien, que tu n'es qu'un échec".
Et là, il y a deux causes : Premièrement, le discours politique, qui veut que "tout le monde ait un baccalauréat" (ça fait bien, ça fait "liberté égalité fraternité", ça fait séduit le peuple [ironique]). Deuxièmement, il ne faut pas perdre de vue que les professeurs sont des gens qui ont fait des études supérieurs, et qui trop souvent (je n'ai pas dit tout le temps) ont l'impression qu'on ne peut pas réussir sa vie professionnelle dans des professions autres qu' "intellectuelles" (au sens large du terme).

Pour moi, c'est toute l'idée de ce que doit être l'éducation et l'apprentissage qui devrait être revue en profondeur... "Savoir orienter la bonne personne dans la bonne voie", ça me semble un plus joli concept. Ceux que ça intéresse d'étudier les sciences et les lettres, OK, approfondissez. Ceux que ça n'intéresse pas, OK, il y a plein d'autres métiers, on a d'autres choses à vous proposer.

Vu ton orthographe, ce n'est pas étonnant que tu rejettes la faute sur les profs.... -_-
Je trouve que les profs font super bien leur boulot, et pourtant, au lycée, comme au collège, je n'aimais pas aller en cours, je pestais sur mon maudit travail le soir et le week-end avec le prof' qui m'a donné une dissertation pourrie.
Et pourtant j'ai plutôt bien réussit, je suis en Fac de Droit avec un premier semestre de validé.
Aurais-je payé pour qu'on me fasse mes devoirs? Non.
Aurais-je vendu mon savoir pour faire les devoirs d'un autre? Non. (Sauf si j'ai un réel besoin d'argent, mais dans ce cas, je m'arrange pour que l'élève ait BIEN comprit).

Il y a quelques professeurs qui sont incompétents, mais c'est comme partout, il ne faut pas faire des généralités, la plupart sont bons.
C'est comme il y a des chômeurs qui ne cherchent pas de travail, mais la majorité en cherchent.
Faut arrêter deux minutes. J'ai toujours eu des profs qui étaient vachement investis dans la réussite de leurs élèves, mais quand les élèves ne veulent pas bosser, je ne vois pas pourquoi ils se casseraient le c*l pour ceux qui ne veuelent pas bosser, alors qu'ils ont essayé de les motiver.
Il y a des années, les professeurs étaient beaucoup moins investis, aujourd'hui, ils le sont beaucoup plus, alors avant de taper sur les profs, tapons sur le modèle sociale qui est imposé à certains élèves.
Mais comme monsieur le Président a décrété qu'il n'y avait pas de problèmes sociaux, c'est forcément les profs.... Bien sûr -_-.
Aujourd'hui, un élève est, plus que jamais, incertain sur son avenir, il ne sait pas s'il fait des efforts, s'il aura un boulot plus tard ou une bonne situation.
Ca motive ça? Non. Donc solution de facilité, l'élève préfère jouer le jeu tout ne se cassant pas la tête : acheter des devoirs. Qui sait, la chance peut tourner?
C'est la politique du gouvernement qui amène à ça. Pas que ce gouvernement, car c'est depuis toujours, même si on a sentit une légère amélioration dans les années 60-70, et on est retourné vers une dégradation.
Oui, les "mauvais" élèves préfèrent s'en prendre aux profs qui sont plus proches d'eux et qu'on dit responsable de la réussite des élèves. Mais ce n'est pas comme ça que ça marche. Le prof' est là pour enseigner et aider l'élève à réussir, pas pour lui mettre des bonnes notes quand c'est mauvais. On apprendra rien à personne à quelqu'un qui ne veut pas apprendre, qui ne veut pas apprendre parce qu'il n'est pas certain que cela mènera à quelquechose. Aujourd'hui, la reproduction sociale dans les métiers revient au galop. Un fils d'ouvrier aura de plus en plus de "chances" de devenir comme son père. Pourquoi? On est entrain de casser le système universitaire, l'entrée à l'université sera plus chère donc inaccessible. Mais plus avant, on veut cantonner les "basses" classes sociales dans leur milieu en cassant le système d'enseignement primaire.

On va vers le renouveau du fils à papa qui est avocat qui sera confortablement installé dans ses études et le fils d'ouvrier qui restera dans son milieu.

Dans ce cas, pourquoi bosser?
Ils ne sont pas cons les "mauvais" élèves, ils savent pourquoi ils ne veulent pas bosser, par manque d'envie, mais aussi par manque de bonne finalité : La fin justifie les moyens. Mais quand la fin n'est finalement pas si bien, on ne se donne pas les moyens.

Conseils bibliographiques aux intéressés : auteurs : Bourdieu et Boudon.

je vois pas où est le mal. si y'en a qui sont assez betes pour payer mais franchement je ne vois pas un eleve utiliser de l'argent pour pas se faire engueuler par un prof. ce site ne marchera pas de toute façon.
de plus, avec internet, y'a déjà pas mal d'aide...grauite.

Les professeurs de section générale mais pas (ou plutôt : beaucoup moins) dans les lycées professionnels !

Remarque c'est normal, ils ne peuvent pas te dire que ta formation BEP, CAP, BP, Bac Pro,... ne sert strictement à rien puis c'est loin d'être le cas !